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请问,该同学的实验目的是什么?某同学分别用等量的沙土,壤土,黏土种植大小相近,生长旺盛的同种植株.每天浇一次等量的水,并将花盆放在窗台上接受光照,但不被雨水淋着,然后进行观察并做语文

量的?（3）请你预测一下,3

(1)为验证猜想①，该组同学做了如下实验：将配制的氢氧化钠溶液加热，并在液面上方滴一些植物油，然后在冷却后的溶液中滴入酚酞溶液。实验中“加热”和“滴入植物油”目的是化学

(2)为验证猜想②，

某同学在实验室里，把同一个物体分别浸入水和盐水中，来探究“影响浮力大小的因素”，如图所示．根据图示可以知道，该同学这次操作的目的是（）A.探究物体所受浮力大小与其浸物理

D. 探究物体所受浮力大小

某同学学习过元素周期律、元素周期表后，为了探究同主族元素性质的递变规律，自己设计了一套实验方案，并记录了有关实验现象．现在请你帮助该同学完成实验报告．Ⅰ．实验目的：探化学

__；（2）___．（请填写

小明将家中清洗伤口用的消毒液--“双氧水”拿到学校的实验室，在老师的指导下和同学们一起做了如下实验．实验目的检验该双氧水是否失效．（1）实验过程①在试管中加入5mL的“双其他

带火星的木条伸入试管中，发现

在“研究杠杆平衡的条件”实验中：（1）所用的实验器材有铁架台、、钩码、弹簧夹和带刻度的均匀杠杆，某同学先把该均匀杠杆的支在支架上，这样做的目的是为了；该同学发现物理

___．（2）如图所示，在杠

同学们在做“比较水和沙子的吸热能力”实验的场景如图所示，他们说该实验有两种探究方法。（1）实验方法一的设计如图中所示：①在实验中，加热相同的时间目的是；②请你指出该物理

需要的测量仪器____；②请

某同学设计的实验装置及实验结果如图所示，下列关于该实验的分析最合理的是（）A.该实验证明了根的生长具有向地性B.该实验的目的是探究幼苗生长是否需要水C.该实验结果应观语文

小希同学在复习质量守恒定律时．回忆老师做的以下四个演示实验．（1）在实验Ⅰ中，锥形瓶底部铺少量细沙，这样做的目的是．玻璃管上的小气球的作用是；（2）在实验Ⅱ中，该反化学

“遵循”或“不遵循”）质量守

几天前我们都参加了全省首次统一命题的化学实验操作技能考查．以下是三位同学参加测试的情况和对实验的思考，请回答相关问题．小华同学抽到的题目是“氧气的制取”：（1）该题要求其他

____．（填字母序号，下同

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