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碱式碳酸铜[化学式为Cu2（OH）2CO3，相对分子质量为222]加热完全分解后得到的黑色固体是什么呢？甲、乙、丙三位同学想通过实验探究，来确定该黑色固体的组成．（1）提出问题：化学

③可能是炭粉和氧化铜的混合物

碱式碳酸铜[化学式为Cu2（OH）2CO3，相对分子质量为222]加热完全分解后得到的黑色固体是什么呢？甲、乙、丙三位同学想通过实验探究，来确定该黑色固体的组成．（1）提出问题：黑色固体化学

和氧化铜的混合物．请你补充猜

化学课后，化学兴趣小组的同学在整理实验桌时，发现有一瓶氢氧化钠溶液没有塞橡皮塞，征得老师同意后，开展了以下探究：[提出问题1]该氢氧化钠溶液是否变质了呢？[实验探究1] 化学

试管中，向溶液中滴加稀盐酸，

某化学兴趣小组设计出下列粗盐提纯的实验方案，请你一起来完成以下问题．（1）操作①②③的名称依次是、、，在实施操作①前需先将粗盐磨碎，其作用是，同时该操作化学

母序号）．A 5mL

速读《世上没有傻问题》全文,1.作者为什么说“很多孩子是天生的科学家”?2.高中生和幼儿园的孩子有什么不同?3.为什么许多成年人讨厌孩子提出科学问题?4.面对孩子的“傻问题”,我们因该语文

某兴趣小组同学发现实验台上整齐摆放的药品中（见下图），有一试剂瓶的标签破损．提出问题这瓶试剂的成分是什么？设计并实验（1）小明用洁净干燥的玻璃棒蘸取该溶液滴到湿化学

______；A．方法正确，

有关生物的一些题某同学为了探究植物的蒸腾作用,将种植在盆中的一颗小树苗的枝叶部分用塑料袋罩住并扎牢,该同学提出的问题是（）塑料袋内出现水珠的原因是（）该实验说明了什么问语文

把氧化铁放入过氧化氢溶液的试管中会有什么实验现象？（1）提出问题：什么物质是该反应催化剂？（2）设猜想与假设：下面是组内两位同学所作的猜想，请你完成小华的猜想．假设一：其他

反应的催化剂．（3）实验与结

孑孓是蚊子的幼虫 ,生活在水中,某同学提出“生活在水中的孑孓需要空气吗?请设计实验帮他探究该问题.提供的实验材料用具有：水、烧杯、细密的铜丝网.1、探究时,你作出的假设是：2、怎生物

某校化学学习小组的同学对教科书上“空气中氧气含量测定实验”开展进一步探究．[提出问题]1、可用于“空气中氧气含量测定实验”的药品只能是红磷吗？什么样的药品可以作为该实验的化学

品，能使一些在一般条件下不能

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