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如果将该图的比例尺增大1倍，则下列说法错误的是（）A.乙、丙两地的图上距离为原来的2倍B.同样的图幅面积表示的实际范围是原来的14C.教堂的布局在图中更加清晰D.如果等高距不语文

该图比例尺与五万分之一的比例尺相比，下列有关叙述正确的是（）A．五十万分之一的比例尺比五万分之一表示内容详细B．五十万分之一的比例尺比五万分之一表示范围大C．五十万分其他

读某中学平面图，回答5、6题．下面是四位同学读图获取的信息，有误的一位是（）A．甲：学校大门朝南开B．乙：食堂在学校的东南角C．丙：学校南北长约480米D．丁：该图比例尺为线语文

该图不是一幅真正意义上的地图，因为它缺少了地图应具备的某一基本要素，该要素是（）A、图名B、方向C、图例和注记D、比例尺语文

下图是旺旺同学绘制的一幅学校平面示意图，这幅图有一处明显的错误，该处错误应是[]A、比例尺应为1：30万B、指向标错误C、缺少经纬度D、缺少图例语文

如果将地图的比例尺缩小一半，而图幅大小保持不变，则该地图表示的实际长度和实际范围分别是原来的（）A．2倍，2倍B．2倍，4倍C．12，12D．12 语文

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我国幅员辽阔，东西距离为5000千米，南北距离为5500千米，小明在一副中国地图上量得我国东西端图上的距离为10cm，南北端图上距离为11cm，该图的比例尺是（）A.1：30000000B.五千万分语文

如图是某村庄示意图，请根据要求回答下列问题．（1）该图的比例尺是1：500000，请将数字比例尺转换为线段比例尺并标注在图中的位置．（2）该村在修建BC段公路时，在河流A上架起一座桥其他

有辆农用车从B地向C地行驶，

读“某地区等高线地形图”，分析回答。（1）甲村所在地区地形是，A地的地形是。（2）甲、乙两村的图上距离是4.2厘米，实际距离是21千米，该图的比例尺是语文

A、B两地，适合开展攀岩运动

下列关于比例尺的选用，正确的是（）A.了解国际事时事，确定事件发生地点，应该查阅世界军事地图B.去公园游览，需要寻找公园景点，应该查阅导游图C.外出旅行，确定行程，应语文

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