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实验是进行科学探究的重要方式，某同学设计如图所示实验，探究二氧化碳的有关性质．请填空：（1）实验1采用可科学探究中的控制变量法，该实验控制的变量是．（2）实验1中干石蕊纸化学

1的基础上设计的创新改进实验

用变量控制方法探究影响物质溶解性的因素．实验一实验二实验一目的是探究对硝酸钾溶解性的影响，该实验中需要控制的变量是和；实验二是探究对物质溶解性的化学

某同学设计如图所示实验，探究二氧化碳的有关性质．请填空：①实验1采用了科学探究中的控制变量法，该实验控制的变量是．②实验1中干石蕊纸花喷水后放入二氧化碳中，观察到的现化学

慢通入竖直放置的玻璃管中，能

在“探究某固体熔化时温度的变化规律”实验中，所用的实验装置如图1所示．（1）该实验需要的测量工具是和．（2）该实验中，石棉网的作用是：．（3）加热过程中，要使试物理

出的图象如图2所示，由图象可

杨氏双缝实验思考题如果实验中测量出某一条条纹的宽度,测量公式该如何改写?2.如果是白光入射单缝,将会看到怎样的条纹?3.如果将整个装置放入水中,测量公式如何变化？4.本实验中的狭其他

涉图样是什么形状？为什么本实

某学习小组在探究光对鼠妇的影响实验中，实验装置如图所示，图中鼠妇数量为刚放入时的状态．请根据所学知识回答下列问题：（1）该探究实验中所设置的变量是．（2）A装置与B装置语文

和B的鼠妇进行计数．经10分

如图是模仿英国科学家普利斯特做过的一个实验的示意图（注：玻璃罩是密闭的）（1）该实验中，甲和乙是做为一组实验．（2）在实验取材上要确保改组实验中只有一个变量：除外，语文

___A．否定原来的假设，得

根据下图所示实验回答问题．（1）A实验能得出的结论是．（2）B中发生反应的化学方程式为．．（3）C实验采取变量控制的方法探究燃烧的条件．①该实验中运用了两组对比：a水中白磷化学

某课外活动小组用淀粉酶催化淀粉水解的实验探究pH对酶活性的影响，得到如图所示的实验结果．请回答相关问题：（1）该实验中以作为检测因变量的指标，该物质的单体是．（2）如语文

___（填“小于”、“等于”

探究光对鼠妇生活的影响时，一个盒子，铺上一层湿土，盖上玻璃，玻璃上一半盖上纸板，将10只鼠妇放到盒子中央．（1）该实验的假设是（2）该实验的变量是，对照组是．（3）用语文

条件不同以外，其他的条件都相

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