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下列关于“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”实验叙述，错误的是（）A.每根插条上应保留相同数量的芽和叶B.除了扦插枝条以外，其他实验条件均要相同C.可用单位时间语文

英语高二虚拟语气~shelookedatmeasifIhadbeenastranger.她看我的样子好像我是一个陌生人.（事实：我并非陌生人）请问这句话表示的是与现在事实相反还是与过去事实相反的呢? 英语

1对于现实世界中事物的特征,在实体-联系模型中使用A）属性描述B）关键字描述C）二维表格描述D）实体描述2把实体-联系模型转换为关系模型时,实体之间多对多联系在关系模型中是通过A 其他

实体来实现3专门的关系运算不

下面关于实参与形参的描述,不正确的是.a.指针形式参数不需要在函数被调用时分配空间b.与指针形式参数对应的实参必须是一个类型完全一致的地址值c.与值形式参数对应其他

数一定是函数的自动局部变量

下列有关实验操作和实验事实的描述错误的是（）A．中和热测定实验中温度计至少使用6次B．将锌粉与碘粉均匀混合没有明显现象，滴几滴水即产生紫色的烟，说明水起催化作用C．向乙其他

、紫、蓝颜色，振荡试管，红色

HeistalkingsomuchaboutAmericaasifhethere这个是状语从句假如是具体哪种类型状语从句?怎么知道是与现在事实相反还是与过去事实相反英语

"Whatwastheteacherlike?""IfonlyIcouldknowher."句子改错答案是把couldknow改成couldhaveknownifonly用过去式或would/could+动词原形表示与现在或未来事实相反的愿望用过去完成式表示与过去事实英语

反的愿望用过去完成式表示与

选择中if you had listened to the doctor ,you -------all right now.答案是would be为什么不是would have been ,与过去的事实相反,从句中不应该用had +done形式吗?这又怎么解释与过去英语

实相反主句 Should\

虚拟语气Wereitnotforyourhelp,Iwouldneverbeagoodteacher.看到别人的：虚拟式were也可以表示与过去事实相反的假设,如：IfIwerenotbusy,Iwouldhavecome.但是高中英语五三上只说了与过去事实相英语

中英语五三上只说了与过去事实

Were it not for your help,I wound never be a good teacher.“要不是你的帮助”,应该指的是与过去事实相反,为何从句使用的是与现在事实相反的句型? 英语

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