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如图中的四幅画,从理论上说摩擦力最小的应该是()A.给轮滑鞋转轴加润滑剂B.在小提琴的弓弦上檫些松香C.自行车的刹车装置D.在机器的转轴上安装滚珠轴承
其他
如图,A、B两点分别位于大、小轮的边缘上,C点位于大轮半径的中点,大轮的半径是小轮的2倍,它们之间靠摩擦传动,接触面不打滑.请在该装置的A、B、C三个点中选择有关的两个点,具体
物理
3)r相等,v跟ω成正比.
(2013•杨浦区三模)小王同学学习了动滑轮知识后认识到,使用动滑轮能省一半力但费一倍距离.于是他猜想:利用动滑轮做功和不用动滑轮直接对物体做功应该相等.他为了验证自己的猜
物理
直向上拉弹簧秤使钩码匀速上升
如图所示,物体G在竖直向上的拉力F的作用下,匀速上升0.2m.已知G=18N,F=10N.这一过程中,不能得到的结论是A.绳子自由端上升0.4mB.拉力F做功4JC.动滑轮重为2ND.该动滑
物理
在交通事故的处理中,警察往往用公式v=16根号下df来判断该车是否超速其中v表示车速(单位:千米/时),d表示刹车后车轮滑过的距离(单位:米),f表示摩擦系数.某日,在一段限速60千米/时的公路上,发
数学
f=2,该车超速了吗?
如图所示,一位体重为800N的工人师傅利用滑轮组提升2000N的重物,重物0.2m/s的速度匀速上升,
该滑轮
组的机械效率为80%.不计绳重、滑轮与轴之间的摩擦,g取10N/kg.求:(1)动滑轮受到的
物理
.
(13分)某同学在做“测定滑轮组机械效率”的实验中(1)他所准备的实验器材有:滑轮,细绳,铁架台,直尺,钩码,还需(2)该同学实验时,记录的数据在表格中,请认真填写所缺少
物理
动距离/m 有用功/J
如图所示是某同学探究动能定理的实验装置.已知重力加速度为g,不计滑轮摩擦阻力.该同学的实验步骤如下:a.将长木板倾斜放置,小车放在长木板上,长木板旁放置两个光电门A和B
物理
测得砂和砂桶的总质量为m.c
(2013•大兴区一模)如图是一种新型吊运设备的简化模型示意图,图中虚线框里是滑轮组(未画出),滑轮组绳子的自由端由电动机拉动.工人师傅用该吊运设备匀速打捞落入水中的圆柱形
其他
体A,电动机对滑轮组绳子自由
如图所示一辆箱式货车的后视图。该箱式货车在水平路面上做弯道训练。圆弧形弯道的半径为R=8m,车轮与路面间的动摩擦因数为μ=0.8,滑动摩擦力等于最大静摩擦力。货车顶部用细线悬
物理
取g=10m/s 2 。⑴该
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