该生态环境问题是搜索结果第7页,早教吧

早教吧育儿知识作业答案考试题库百科知识分享

创建时间资源类别 相关度排序

共找到 66 与该生态环境问题是相关的结果，耗时142 ms

（2014•隆回县模拟）增强环境意识、生态意识，养成健康合理的生活方式，履行保护环境的责任，是每一位中学生应该具备的基本素质．请阅读下列资料，回答问题：资料一：2013年世界卫语文

乏体力活动、膳食不合理等生活

在一定地域内，生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统．地球上有无数大大小小的生态系统．如图是某生态系统的食物关系示意图，请根据图及日常积累的知识回答有关问题．（1）该语文

自己，还养活了其他生物，所以

如图是与小麦有关的生态因素图解．请根据该图回答下列问题：（1）生态因素是指环境中影响生物的和的因素．（2）图中影响小麦生长的非生物因素有、、等．（3）图中影响小语文

__．

如图为某原始森林生态系统中氮循环过程示意图，请根据图回答下列问题：（1）大气中的N2进入该森林群落的途径是雷电固氮和，在森林群落中，能从环境中直接吸收含氮无机物的两大类语文

读“我国某区域示意图（图1）”及“该地为防范某生态问题采取的措施图（图2）”，读图回答10-11题．图2中设置草方格沙障的主要目的是（）A.防治沙尘暴B.美化环境，保持水土C.可语文

生活在不同环境中的植物的气孔大小、形态和数量是有差异的，同一种植物上表皮和下表皮的数量也有差异。表3-3为几种植物气孔情况，请根据该表回答有关问题：(1 语文

______________

热门搜索：