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如图为一个池塘生态系统，池塘内有水稻、浮萍、水绵、鱼、虾等生物．（1）在此生态系统中，生产者是，消费者是．在该生态系统中，没有画出的生物部分是，非生物部分是语文

和有机物来源于生产者的___

如图为一个池塘的生态系统，池塘内有水草、浮萍、水绵、鱼、虾等生物．（1）在此生态系统中，生产者是（3种），消费者是（2种）．（2）在该生态系统中，没有画出的生物成分是语文

态系统属于___（填“字母”

如图为一个池塘的生态系统，池塘内有水草、浮萍、水绵、鱼、虾等生物．请回答：（1）在此生态系统中，生产者是、、，消费者是、．在该生态系统中，没有画出的其他

应该具有______、___

如图为一个池塘的生态系统，池塘内有水草、浮萍、水绵、鱼、虾等生物．（1）在此生态系统中，生产者是（3种），消费者是（2种）．在该生态系统中，没有画出的生物成分是其他

___传递．（3）如向池塘中

下图为一个池塘的生态系统，池塘内有水草、浮萍、水绵、鱼、虾等生物。（7分）（1）在此生态系统中，生产者是，消费者是。在该生态系统中，没有语文

。（2）鱼进行生命活动所需

下图为一个池塘的生态系统，池塘内有水草、浮萍、水绵、鱼、虾等生物。(1)在此生态系统中，生产者是（1种），消费者是（1种）。在该生态系统中，没有画出的语文

一条食物链

如图为一个池塘生态系统，池塘内有水草、浮萍、水绵、鱼、虾、河蚌等生物．（1）水草和水绵在此生态系统中属于，鱼、虾属于．在该生态系统中还有一类肉眼看不见的生物，它其他

），则池塘中的小鱼数量会__

如图是某生态系统的组成成分及各成分之间的关系，据图回答下列问题：（1）从生态系统的组成成分看，[A]属于部分，[G]属于部分的者．（2）该生态系统中有条食物链，请写出最语文

多的是___（用字母表示）．

图示为当前流行的农村庭院生态工程模式图，其生态系统各成分的组成和相互关系如图所示．回答下列问题：（1）流经该生态系统的总能量是．从生态学角度分析，人们建立图示农业生态语文

，提高农民经济收入，使保护环

如图为某庭院生态系统的组成和相互关系示意图，下列叙述中正确的是（）A.在庭院中饲养鸡鸭，能提高生态系统中物质的利用效率，增加产量B.物质多级利用，提高了该生态系统的能语文

只是作为消费者发挥作用

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