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下列语句中加点字的意义和用法，相同的一组是（）A.幽王欲褒姒之笑也其真子恐其父之不能反也B.幽王之身乃死于丽山之下所谓华阳洞者，以其乃华山之阳名之也C.而平王所以东徙也师者其他

下列各组句子中，加点词语的用法和意义都相同的一组是A.信臣精卒陈利兵而谁何何者？严大国之威以修敬也B.大王来何操至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也C. 其他

齐人未尝赂秦，终继五国

下列句子中的“者”的用法和意义解说有误的一项是（）A．将藏之于家，使来者读之，悲予志焉。《〈指南录〉后序》（结构助词附在词或短语后，组成名词性短语）B．灭六国语文

在词或一组词后，起提顿作用不

下列加粗词语的意义和用法与现代汉语相同的一项是[]A．冬夏晴雨，姿态万变，信造化之尤物也B．乃分其骑以为四队，四向C．吾知公长者D．各抱地势，钩心斗角语文

下列句子中，没有语病，语意明确的一句是（）A.市属医院的26名医师联合签名倡议，弘扬白求恩精神，实现社会主义荣辱观，拒收药品回扣和红包，建立新型的和谐的医患关系B.第四语文

，城镇居民和农村居民的读书率

下列各句中没有语病的一项是A．市属医院的26名医师联合签名倡议，弘扬白求恩精神，实现社会主义荣辱观，拒收药品回扣和红包，建立新型的和谐的医患关系。B．第四次“全国语文

城镇居民和农村居民的读书率均

下列各句没有语病且表意明确的一句是()A．全党全国都要以道德模范为榜样，自觉实现社会主义荣辱观，努力在全社会进一步形成知荣辱、讲正气、促和谐的良好风尚。B．新世语文

复杂多变的局面，传媒结构发生

盲人“阅读盲文”是通过皮肤的触摸来感受的．都参与盲人“读”懂文章含义的神经中枢是（）A.触觉中枢和味觉中枢B.运动中枢和听觉中枢C.触觉中枢和语言中枢D.运动中枢和嗅语文

下列各项中，对《三国演义》故事情节的叙述不正确的两项是[]A．刘备字玄德，年二十八岁，是中山靖王刘胜之后，汉景帝阁下玄孙，身长七尺五寸，他性宽和，寡言语，喜语文

席子维持生活，家境贫寒。尝师

下列各句中，没有语病的一句是（）A.任何恐怖主义行为，无论发生在何时何地，由谁实施，出于何种动机，都是不可饶恕的罪行，对国际和平与安全均构成严重威胁，应采取一切行动语文

”为主题，共分基础研究、战略

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