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那为语文好的帮某仿写个句子~题目：感悟自然：自然万物总能给人以无穷的启示,请模仿下列的句式,写出你读自然的感悟.例句：滴水穿石,那时起我们做事要持之以恒在线等阿语文

请仿照文中画线句的句式，另写两个切合文段语境的例子。以浓墨来刻画人，表现人在艰难困苦的环境中那种百折不挠的意志，是《史记》的最大特点。越王勾践卧薪尝胆，以求语文

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仿写句子。（1）没有水滴聚积，就没有大海的的浩瀚。没有，就没有。（2）婴孩时，语文是摇篮赶时髦的咿呀学语；那声“妈妈”唤出了无限深情。童年语文

限乐趣。_________，

语文问题1.读句子仿写句子.窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文.郊外景色真美,（）.2.这时候,窗外十分安静,树语文

蝶停在花朵上,好像都在听同学

在下面横线处仿照划线的句子，补写两句话。（4分）语文课本是一个丰富多彩的世界。在这里，我们可以聆听先贤的谆谆教诲，和他们进行穿越时空的心灵语文

仿句高手（仿照前面的句子再续写一句）课外阅读是提高语文水平的重要途径,可以使我们获得很多有益的启示,充实我们的生活.读《三国演义》,我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采；读《语文

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仿照下面画线句子再续写两个句子，使之构成一组排比句。初中《语文》教材中的课文大多文质兼美，为我打开了一道道通往真善美世界的大门：读安徒生的《皇帝的新装》，我明白了保语文

__；读宗璞的《紫藤萝瀑布》

句子仿写仿照括号中的句子,补写两句话1.语文课本是一个丰富多彩的世界.在这里,我们（可以聆听先贤的谆谆教诲,和他们进行穿越时空的心灵对话；,；, 语文

根据语境,仿照前面的句式续写句子,构成一段语意连贯的文字.蝉虫多年在黑暗的地下修炼,最终换来响彻四周的引吭高歌；蚌壳强忍沙粒磨砺的巨大苦楚,最终化为美丽的珍珠光芒夺目；语文

模仿六年级上册语文第20课《有的人》写一段（两个句子开头要写有的人）语文

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