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同学们求学十多年，对各科老师和各门学科定有独特的体会。下面两副有趣的老师对联，也许能触发你的感受，请你另拟一副对联，抒写自己的体会。（不少于18个字。）（5分）给语文语文

乐于有机无机作伴；培学子

荆楚高中语文组正在进行“经典课文与楹联”课题研究，现请你参与该项活动，请你参照下面的示例，从下列篇目中任选一篇，根据课文的内容撰写一副对联。（4分）课文：《兰亭集序语文

怎让江南艳歌课文：

帮帮忙，请按要求写句子1，写一些对联（要回文联，顶针联，叠字联等）2，写一些关于时间紧迫的成语3，写一些关于学习勤奋的名人名言谢谢，我明天要当班长，要在黑板上写，帮帮忙其他

综合性学习生活中处处有语文，我们在精彩的语文世界里徜徉，吮吸着知识的营养，开拓阅读的视野。请你完成以下“语文”知识任务。⑴对联是汉语中一种特殊的语言现象。阅读下语文

①好将妙手夸针巧，漫把春光

初一语文知识歇后语（补充）大姑娘上轿——俗语（补充）穿新鞋，看菜吃饭，太岁头上动土，人往高处走，对联（填下联）天增岁月人增寿人旺才旺家家旺家居绿水青山畔其他

国家语委推出了经典诗文诵读活动，旨在通过诵读中华经典“推广普通话，推行规范汉字”。有人为庆祝这一活动写了一副对联，上联是：雅言传承文明，五千年文化滋润，字正腔圆抑语文

2分） A．十三经精华

教师节给四科主课老师的寄语马上要交了,帮个忙!语文老师的寄语中最好有用到古文或对联；数学老师用一段数学概念或数学公式来赞美；英语老师用一段英文（就开头一句话用英语,其他用其他

15.丘吉尔为什么要强迫孩子必须懂英语？联系现在社会上人们对待语文学习和英语学习的态度，简单地谈谈你对学习这两种语言的看法。语文

语文题目：给短文填上适当的关联词!快来人啊!快啊!如果说通俗易懂是曲艺语音的共通特色.那么对相声来说,恐怕应当冠之以“更加”两字.（）是对口相声,（）单口相声,（）采取聊天、话语文

关于对联的一点疑问关于对联的平仄冬尽梅花点点，□□□□□□”1.在文中方格处填入下列语句，恰当的一项是（2分）A．万户栖柳依依B．千家喜气洋洋C．春回爆竹声声D．春来其他

不如退而织网”，请选择最合适

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