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进入初中已经有一段时问了,同学们对任课老师都有了一定的了解.为了进一步了解语文老师都有课程的要求探询学好
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方法,要领以及了解老师对本班的看法,同学们一致推荐你去对语文老
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班上要开展一次魅力
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主题实践活动.为了使这次事件能充分展示
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魅力,欢迎大家提交设计方案.如果这次活动需要提供三项有意思的语文活动,你打算设计那三项,请从中选取一项,写
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作文怎么写.作文要求：1.反思过去一个多月自己是如何学习
语文的
。2.学习过程中的得于失。3.今后如何学习语文。4.初中期中目标(怎么样在每一道题极快增分)。
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请仿写,关于
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比喻句有人说,语文是一本永远读不完的微型百科全书；有人说,语文是一个折射人生的多彩世界；有人说（）
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仿照例句,以“语文”为陈述对象续写句子,写出你两年来学习
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收获或感受.例句：自然是一个神奇的课堂,壮美的山川令人心胸开阔,灵秀的花鸟使我心情愉悦.仿句：语文是＿＿＿＿＿,＿
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作文：语文之我见300字(对学习
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看法
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下列句子中加点成语使用不恰当的一项是()A、语文老师讲课幽默风趣，同学们常常忍俊不禁，学习
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兴味越来越浓。B、时下，网络文学蓬勃发展，痞子蔡就是屈指可数的
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。 D、一个人犯错
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材料作文应该怎么写?
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材料作文该怎么写好呢?要把材料扩写或缩写么,或是用自己的话复述一遍?怎样展开各自然段呢?帮忙告诉我下啊!
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丰都中学校九（1丰都中学校九（1）班为激发同学们学习
语文的
兴趣,举办了一次“趣味学语文”专题活动.这次活动包含了演讲、猜谜语、讲故事、成语接龙等生动活泼的形式.请
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一字与后一成 语开头
咸爱学校九（1）班为激发同学们学习
语文的
兴趣，举办了一次“趣味学语文”专题活动。这次活动包含了演讲、猜谜语、讲故事、成语接龙等生动活泼的形式。请按要求完成下面题
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兴师动众 _________
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