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古人云：“亲其师，信其道．”这说明（）A.老师也是普通人，要学会理解B.老师讲的任何道理都是正确的C.老师是我们最亲近的人D.良好的师生关系有利于学习政治

老师是一个让人充满敬意的称呼人们常说：“老师就像蜡烛燃烧自己照亮别人。”这表明()①老师是人类文明的传递者②老师肩负政治

私的 ④ 老

上课时吸入二氧化硫有事吗?早上化学课老师做实验,我闻到酸味,不是很在意,味也不是很刺鼻,过了几分钟之后老师才说这是二氧化硫.有点紧张.当时老师什么都不管.后来老师拿着仪器走过我其他

韩愈说：“师者，传道，授业，解惑也。”这句话告诉我们（）A.老师是万能的B.老师在学生学习知识和人格成长中发挥着巨大的作用C.青年应该完全遵从老师D.只有老师才能对青年政治

唐朝韩愈在《师说》指出：“师者，所以传道授业解惑也。”据此回答10-11题。由这句话我们能得到如下启示（）A.老师是人类文明的传播者B.老师是比学生优秀的人才C.老师是无所不政治

数学老师说我是个思维敏捷的学生，语文老师认为我学习很用功，英语老师则说我不太用功。在女同学眼里，我是她们的朋友；在男同学眼里，我就成了一个骄傲自大的人。对于他们的评价政治

视，又要客观冷静分析 ③应

李老师戴眼镜正在批改作业，听到远处有学生叫她，为了看清该学生的容貌、李老师立即摘掉眼镜跟这位学生打招呼，下列说法正确的是（）A.李老师是近视眼B.李老师所戴眼睛的镜片语文

晶状体曲度可能过大

下面漫画说明了[]①老师是人类光明的使者，是文明的传播者②老师的工作是辛苦的、神圣的③体现了老师的无私奉献精神④老师是我们成长道路上的引路人A．政治

怀特森老师的理念在现代被称为“怀疑主义”,请你联系实际,说一说对怀疑主义的理解怀特森老师是《我最好的老师》课文里的语文

我的一位国文老师1我的国文老师是一个怎样的人?2.本文主要写了国文老师的几件事?请分别加以概括.（5件）3有人说,作者对国文老师的外貌描写有损他的形象.为什么?4简要评析文中两处划线语文

文意义的一半了.（2）“他的

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