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在感动中国人物评选中，评委们对有关人物的评述多用精彩生动、极富个性化的语言概述他们的事迹，对他们做出准确的评价。如评述无臂钢琴师刘伟时写道：当命运的绳索无情地缚语文

，正是他努力飞翔的轨迹。

在2006年感动中国人物评选中，评委们对有关人物多用精彩生动、极富个性化的语言概述他们的事迹，对他们作出准确的评价。如评价叶笃正时写到：风华正茂时已经是奠基人，语文

请从下面人物形象中选出

在感动中国人物评选中，评委们对有关人物的评述多用精彩生动、极富个性化的语言概述他们的事迹，对他们做出准确的评价。如评述钱学森时写道：在他心里，国为重，家为轻，科语文

登者。他是知识的宝藏，是科学

在感动中国人物评选中，评委们对有关人物的评述多用精彩生动、极富个性化的语言概述他们的事迹，对他们做出准确的评价。（4分）如评述刘翔时写道：12秒91，他就实现了一次伟大语文

人，他不断超越，永不言败，代

在感动中国人物评选中，评委们对有关人物的评述多用精彩生动、极富个性化的语言概述他们的事迹，对他们做出准确的评价。如评述钱学森时写道：在他心里，国为重，家为轻，科学语文

后来的攀登者。他是知识的宝藏

课文的语言生动而深刻，精美而睿智，词语的感情色彩鲜明，并运用了多种修辞方法。请阅读下面一段话，感受这一特色，指出其中所运用的修辞方法和表达效果，并从课文中再语文

…对丑恶的仇恨，对污浊的厌烦

综合知识（5分）1.在五彩缤纷的生活中，处处都开放着美丽的语文之花。广告词是语言艺术中一颗璀璨的明珠，它往往一语爆出，震撼人心。请赏析下面广告词的妙处。（1分）爱心语文

人都是它的一滴水，让它欢畅流

下面每组中各有一个与其他三个不同类的，请把它挑选出来。(1)从语言的感情色彩上区分，不同类的是[]A．英勇善战B．锐不可当C．战果辉煌D．纷纷溃退(2)从语文

A．语言简洁 B．气势雄浑

推荐一本好书,至少说出三点理由,可以通过主要内容精彩情节语言描写收获启发角度写语文

续写一句句子,谢谢大自然的语言丰富多彩：从秋叶的零落中,我们读出了季节的变换；从归雁的行列中,我们读出了集体的力量；------- 语文

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