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下列关于“低温诱导植物染色体数目的变化”实验的叙述，正确的是A．原理：低温可诱导着丝点分裂，使染色体数目加倍B．解离：用卡诺氏液浸泡根尖1h，使组织细胞分离开C．染语文

关于“低温诱导植物染色体数目的变化”实验，叙述正确的是（）A.操作流程为：解离→染色→漂洗→制片B.低温抑制纺锤体的形成，使染色体无法移向两极C.卡诺氏液的作用是对细语文

低温诱导植物染色体数目的变化实验中，下列叙述正确的是（）A.低温处理植物分生组织会导致染色单体无法分离B.剪取诱导处理的根尖用卡诺氏液固定细胞的形态C.制作装片的步骤语文

下列关于生物实验的描述中，正确的是（）A.在低温诱导染色体加倍的试验中，卡诺氏液使细胞解离，且该实验成功的结果是绝大多数植物细胞可以达到染色体加倍的效果B.检测生物组语文

离所画滤液细线最远D. 甘

低温诱导植物染色体数目的变化实验中，下列叙述正确的是（）A.低温处理植物分生组织会导致染色单体无法分离B.剪取诱导处理的根尖用卡诺氏液固定细胞的形态C.制作装片的步骤语文

解离液中HCl和酒精的具体作用是什么?观察根尖细胞有丝分裂的实验中,为什么不需要用卡诺氏液定形?而"低温诱导染色体加倍"却要用卡诺氏液? 语文

下列有关植物激素（荷尔蒙）的叙述，何者正确？A乙烯会诱导植物体内离层素的生成，而使老叶脱落B细胞分裂素存在植物的根尖，而植物生长素则仅存在茎顶C离层素若增加，会语文

眠

下列关于细胞工程的叙述，错误的是（）A．电刺激可以诱导植物原生质体的融合或动物细胞的融合B．用花粉离体培养获得的抗病植株，其细胞仍具有全能性C．通过体细胞杂交技术培育语文

为什么花药离体培养培养出的是单倍体植株.要细致还有,同一株绿色开花植物不同部位的细胞经过培养获得的愈伤组织基因为什么不同?不是说分化了的细胞经过诱导后失去其特有的结构和功语文

关于哺乳动物胚胎干细胞的叙述错误的是（）A.是由早期胚胎或原始性腺中分离出来的B.诱导分后后可用于培育人造组织器官C.体外培养条件下可以增殖而不发生分化D.细胞体积小，语文

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