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高二的解析几何题已知两点P(-2,-2)和Q(0,-1),取一点R(2,m)使|PR|+|RQ|最小,则m为A.1/2B.0C.-1D.-4/3请给出答案并
说一下解题思路
谢谢应该是直线x=2吧
其他
求解一个矩阵经过变过求特征值的问题.1-20-22-20-23.已知这个矩阵,求它的特征值“郎木打”.我算了很久,对角线法则也用了,很麻烦,很难算.并说明一下思路
数学
解析几何的思想但是解析几何没有头绪基本的定义概念都知道但是题目稍微一有点绕就没有思路了不要只说多做题基本题没有问题但是一到难一点的都无从下笔怎么多做啊?一道题可以
其他
小学六年级数学题把一个长20厘米,宽15厘米,高10厘米的大长方体切割成棱长相等的正方体(棱长取整厘米),最少可以切割成多少?要详细的算法,最好是算式,思路能说就说.求解.小学六年级下
数学
某项工程限期完成,甲队单独做提前一天完成,乙队单独做延期2天完成,现两队合作1天以后,余下的工程由乙接上↑:队单独做,恰好按期完成,问该工程期限多少天完成?尽量把解题思路说出来,让
数学
一只猎狗正在追赶前方20米处的兔子,已知狗一跳前进3米,兔子一跳前进2米.狗跳3次的时候兔子可以跳4次.问兔子跑多少米后被猎狗追上.请说明一下解题思路,
数学
同时摇6颗骰子,摇出两个一样、三个一样、四个一样、五个一样的概率分别是多少?解题过程不一定要写,说一下思路也可以
其他
有10根木棍(长度均为1的整数倍),任意3根都不能构成一个三角形,试问这10根木棍中最长木棍的最小长度是多少?把解题思路说下
数学
数学求体积,要说明一下解题思路一个长方体的花岗石的体积是0.768立方米,它的底面是边长为80厘米的正方形,这块花岗岩的高是多少?说一下解题的思路,不要太深,是小学生的题
数学
把两个棱长为5厘米的正方体拼成一个长方体,这个长体形的体积是多少?最好
说一下解题思路
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数学
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