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（14分）图1为地质构造示意图，图2丰富多彩的地貌景观图。据图回答下列问题。（1）说出图1中①、②两处的地质构造；任选其一，指出所对应岩层的变化特点。（2）简述图1中所示水语文

搭配图2中景观的大致分布地区

读图，回答下列问题．（1）简述图1中A地区河流的水系特征．（2）举例说出图1中所示地区的内力作用及其具体表现．（3）依据图1中信息，指出云南东川适宜发展的工业部门并分析其发展的语文

在梯田上方拦腰筑沟，通过引水

如图1为世界某区域地图，左侧是图1中局部区域某地理要素的放大图，图2是图1中①②③三地的气温曲线和降水柱状图，读后回答：（1）说出图1中①地和②地自然带名称并分别分析形成原因语文

的主要水利设施的作用．

读我国华北地区等高线地形图（单位：米）（图1）和西北局部地区年降水量（单位：毫米）图（图2），其中A河河谷被称为我国的“西域湿岛”．完成下列问题．（1）说出图1中甲区的地貌语文

的主要自然原因．（3）分析A

图一领导议会军，推翻专制王权图二废除黑人奴图三制定法典，打败欧洲反法同盟图四学习欧美，进行改革（1）请根据提示，说出图1中历史人物的名字：历史

有人认为他的成功是“时势造英

下图是有关生物变异来源概念图，据图回答下列问题(1)说出图1中③、④和⑤分别代表的含意、、。⑤过程发生在时期语文

有些品系的果蝇对

阅读下面两图，请回答问题：（1）请分别说出图1和图2的房屋名称。图1是：；图2是：。（2）图1房屋中的居民种植的粮食作物是。（3）图2房屋中的居民种植的粮食作物是。（4）历史

阅读下面两图，请回答问题：（1）请分别说出图1和图2的房屋名称。图1是：图2是：（2）居住在图1房屋中的居民种植的粮食作物是什么？（3）住在图2房屋中的居民叫什么居民？生活在历史

读图甲、图乙，完成下列问题。（1）说出甲地的风向。比较甲、乙两地风力大小，并说明原因。（2）说出图甲中语文

____（2）说出图甲中天气

认真观察下图，回答问题：（1）图一的名称是什么？（2）说出图一中贡献最大的三个人物名字（3）请说出图二的名称是什么？它的作者是谁？（4）图二体现了一种什么精神？以此精神为历史

件的共同作用是什么？

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