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it'swhatwe'resupposedtodo.谁能帮我分析下这个句子都有哪些语法点?it'swhat.这属于什么用法we'resupposedto.这里supposed前面有be,后面有to,是个什么原理?我自己都有点乱,说得不是很清楚,
英语
面包店的老板见我醒了,冲我竖起拇指,说:安心养一养,费用有我来付.求哥哥姐姐帮忙改成转述的句子.谢谢
其他
英语语法,这个是怎么回事呢?语法中说,当动词短语中的介词提前时,只用which不用that.比如说：ThisisahouseinwhichLuXunoncelived.但是下面的这个句子为什么就不能这样说呢?ThisisthepenforwhichI
英语
ich I'm lookin
宋朝赵普说；‘‘半部《论语》治天下.’’请你仿写一句对《孟子》作出评价.
语文
老人叫住我,她说：“是我打扰了你吗,小伙子?不过,我每天早晨都在这儿坐一会儿."(改为第三人称陈转述句)
其他
根据所给情景写出相应的句子1.想要对方把球抓住，可以说：2.想知道街上的公共标志是什么意思，可以说：3.询问别人是否能帮你捡
英语
帮你捡起地上的尺，可以说：_
thatMaricwasabletosetupnewbrancheselsewhere.successfulwasherbusiness.请解释这句话的中文意思,并说出这句子的原来的语序
英语
屋顶尤其难刷,蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举,谁能一滴不掉?(给句子换一种说法,意思不变.)
语文
修改下列句子的标点符号求大神帮助1.（下面句子中标点符号有错误,请你在原文中加以修改）改在括号内他没有婆娑的姿态（,）没有屈曲盘旋的虬枝（.）也许你要说它不美（.）如果美
语文
它伟岸（、）正直（、）朴质（
读读下面句子,说说怎样才能真正成为学习的主人.（1）学问学问,既要学又要问.学与问是相辅相成的,只有在学中问,在问中学,才能求得真知.（2）在求知的过程中,我们还要善于把勤学好问和
其他
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