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声音在介质中是以的形式传播,利用声音可以击碎人体内的结石,这
说明声音
可以传递;隆隆雷声预示大雨将临,这
说明声音
可以传递.
物理
利用声音可以击碎人体内的结石,这
说明声音
具有;隆隆雷声预示大雨将临,这
说明声音
可以传递.如图,医生正在用听诊器为病人诊病.来自患者的声音通过橡皮管传送到医生的
其他
对下列词语的解释中正确的是()A.“悦耳动听”
说明声音
的响度较大B.“大雪过后,万籁俱寂”
说明声音
不能在雪中传播C.“闻其声而知其人”说明根据音调可以辨别来人是谁D.“
物理
小明大声讲话时,把手放在喉咙处摸到喉头的振动,这
说明声音
是由物体的产生的;花样游泳运动员,通过在水中听到的音乐声进行比赛,这一事例说明能传播声音.
其他
请在下列各小题中主适当的科学词语.(1)“脆如银铃”
说明声音
的高.(2)“悦耳动听”
说明声音
的好.(3)“震耳欲聋”
说明声音
的大.
物理
运用知识解决问题:(1)正在发声的音叉轻触水面能溅起水花,
说明声音
是由于物体产生的;在水中的鱼儿能被脚步声惊跑,说明可以传递声音.(2)“无声手枪”上的消声装置,是
物理
,一般要在马路和住宅间设立屏
如图甲所示,敲响的音叉接触水面能溅起水花,
说明声音
是由于物体的产生的;如图乙,鱼儿能听见拍手声,说明可以传播声音.声音不仅可以在空气中传播,还可以在液体和固体
其他
下列说法不正确的是()A.剧烈的爆炸声能够震碎远处的玻璃,
说明声音
能够传递信息B.医生可以通过人的呼吸、心跳的声音进行诊病,
说明声音
能够传递信息C.一般来
物理
自然灾害
(2010•长春模拟)如图所示,当敲击音叉乙时,观察到两个与音叉接触的乒乓球都将会弹起,这一现象说明发声的物体在,也能
说明声音
可在空气中传播,还能说明声波能传递.
其他
(2009•河池)如图所示,当敲响音叉乙时,观察到与音叉甲接触的乒乓球将会,这一现象说明发声的物体在,也能
说明声音
可在空气中传播,还能说明声波能传递.
物理
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