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读史使人明智,读诗使人( ),演算使人( ),哲理使人( )
其他
仿写:读史使人明智,读诗使人增智.你的不对
数学
初三学生关于英语学习上的问题求帮助.做题的时候,尤其是看那些英语文章时,了解单词的意思,却不知整个句子的意思.还有在做短文填空的时候,明明通读了整个句子,却不知道该填什么单词下
英语
读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩;凡有所学,皆成性格.我知道是培根说的
语文
哲学家培根说;‘读史使人明智,读诗使人聪慧.’请举出给社会发展以巨大影
语文
培根说:“读史使人明智,读诗使人灵秀……”的出处(版本、出版时间,页码).
其他
仿照“读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善辩.写一句话.
语文
读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻的翻译 培根(原文)
英语
读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重 用英语怎么说
英语
怎样理解陶渊明 好读书,不求甚解的读书方法
其他
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