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有谁家小孩在学少年宫的知明思维的呀?感觉怎么样啊?我儿子从一年级就开始学少年宫的知明思维的,说实话,虽然学了这么长的时间,总感觉没啥效果,钱也扔了,觉得对他的作用不是太大,有别
其他
“帕那索斯博士的奇幻秀”的含义谁看懂了,或者说一下自己对于这部片子的见解,人物托尼在这部片子中到底是个什么样的角色,看完了,还是觉得有点晕.
其他
(2012•莆田模拟)一条步行街长1200米,小红走了450米.小明说:小红再行全程的35多30米就能走完全程;小东说:小红再行全程的56少200米就能走完全程.你认为谁说得对?
其他
关于三角函数的一个问题.书上说:π/2-α的终边与角α的终边关于直线y=x对称.我觉得这个结论只有当α等于45°的时候才成立啊?谁可以画个图或者详细的解释一下,我是不是走入误区了.我不懂
数学
分直角的直线吗?那如果α=1
英语翻译1新西兰的位置2刚才是谁打来的电话3来电话者说了什么4什么时间级来电者回电话作出回复5长江和汉江经过武汉6了解采访对象7觉得很有实际意义
英语
读漫画《替谁说话》(你是替党说话还是替百姓说话?),对漫画评论正确的是[]①该官员不懂得党和人民根本利益的一致性,把党和人民对立起来②该官员将人民与
政治
响人们正确地评价事物 ④该官
唐朝时,狄仁杰到京都任职,武则天对他说:“你在南郡任职,治理得很出色。但是有许多人在背地里诽谤你,你想知道哪些人是谁吗?”狄仁杰却说:“我本不知道那些同僚诽谤我,既
政治
)从材料中可以看出狄仁杰具有
有A、B、C、D四个小学生,在上学的路上捡到了一支钢笔,一起去交给老师,一起去交给老师,老师问他们是谁捡的,A说:“是C捡的,”C说:“A说得不对,”B否认是自己捡的,而D却说是A
数学
欧阳修说:“窃以国家取士之制,比于前世,最号至公……又糊名、誊录而考之,使主司莫知为何方之人,谁氏之子,不得有所憎爱厚薄于其间。”这表明宋代对科
历史
原则 C .
remain是什么意思商业信函中最后一般写thankyourforyourcooperationandremain.谁知道remain在这里是什么意思,应该翻译成什么?我觉得“依然”应该不对。没有见过说“谢谢您依然和我合作”,好像
语文
思。“敬上”有点挨边。不知还
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