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求英语对话下面有5个话题,请英语高手编写2个人的对话,每一个话题一个对话,最好是长一点,要有中文解释,我知道不太容易,所以我把我所有的分都拿出来了1,shopping2,whether3,postoffice4,sightingse 英语

请认真选择这道语文题下面对文言文中句子的朗读停顿及加点字的解释正确的一项是（）A.伯牙/善（喜欢）鼓琴,钟子期/善（喜欢）听.B.使/奕秋/诲（教导）/二人奕.C.我以（认为）/日始出语文

语句解释请教语文好者,有这么一句话,本人不迷信,但是看过好多算命的书,不同的算法,竟出奇的对我说同一句话,想求解释平生一路苦中求,独自营谋事不休,离祖出门宜早计,晚来衣禄自无忧本其他

男友，但家里坚决反对因为男友

我是农村初中语文教师,在文言文词义注释方面遇到一些问题,想请教城市同行及古汉语专家教授给予解答.本地用的是语文版教材.本人发现现行“语文版”九年制教材中注释编排不合理.现以语文

不注释,到了后一篇文章或下一

请容易解释一下（我不是中国人几句话的意思我不太明确）我在看环保法律文件,我不太明白下面的句子1.按照原处罚数额按日连续处罚→“按日连续处罚”什么意思?2.尚不构成范围的语文

→ 我不明白“分解落实”的

关于道歉的英语作文假设你是育才中学的学生李华,你校的英国朋友Tom约你下周末陪他在成都旅游,但你因故不能赴约.请根据以下要点用英语给他写一封道歉信.1.表示歉意2.解释原因3.希望另约其他

贬词褒用是一种重要的语言技巧，使用得当可使语言幽默，强化语意。请根据提示，解释下列文段中“得寸进尺”“无法无天”的真正含义。有“巴蜀鬼才”之称的当代著名剧作语文

寸进尺，无法无天。”接着他又

三个10岁左右的小女孩各捧一本书,语文助学手册六年级下册的选读一《小橘灯》语文助学手册六年级下册的选读一《小橘灯》中的阅读题：1请为短文拟定一个合适的标题.2根据上下文,解释语文

横线上填上合适的成语5 请你

本文对“智力”作了五种解释.请说出你最赞同其中的哪一种,结合实例说明为什么.什么是智力什么是智力?有人说,智力涵义包括聪颖、预见、速度,能同时应付很多事件.有人把智力定义为学语文

力.还有人把智力表达得更简洁

选出下面文句中对加点的词语解释不恰当的一项：（)A．沛父兄固请，乃并复丰，比沛比较B．广家世世受射学习，传授C．而广以良家子从军击胡，用善骑射，杀首虏多，为汉语文

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