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读一读,结合课文内容,说说它的意思.秦王饮酒,酣,曰：“寡人窃闻赵王好音,请奏瑟.”赵王鼓瑟,秦御史前书曰：“某年月日,秦王与赵王会饮,令赵王鼓瑟.”蔺相如前曰：“赵王窃闻秦王善为其他

如曰：“五步之内,相如请得以

阅读课外古文，完成下列各题。（9分）楚人有生而不识姜者，曰：“此从树上结成。”或曰：“从土地生成。”其人固执己见，曰：“请与子以十人为质，以所乘驴为赌。”已而遍问十语文

或曰：“从土里生成。”（

曹刿论战课文在记叙上详写了（）略写（）.鲁庄公与曹刿两个人形象构成了（）关系但鲁庄公也有优点,优点是（）请填空. 语文

“我与地坛”表明“我”和“地坛”有着不可分割的关系，请你根据课文，概括一下“我”和“地坛”的关系。语文

为什么阮恒又放下去?（下面是真正的问题,请在横线处写答案）第二部分：阅读积累与运用（30分）（一）阅读课文片断,回答下面问题.输血迫在眉睫.医生和护士都不具有她的血型.有几名未语文

会死去,问是否有人愿意献血.

请赏析课文《扬州慢》，仔细品味诗句启动发散思维，正确判断与选择扬州慢姜夔淳熙丙申至日，予过维扬。夜雪初霁，荠麦弥望。入其城，则四顾萧条，寒水自碧语文

　　淮左名都，竹西佳处，

请赏析课文《扬州慢》，仔细品味诗句启动发散思维，正确判断与选择扬州慢姜夔淳熙丙申至日，予过维扬。夜雪初霁，荠麦弥望。入其城，则四顾萧条，寒水自碧语文

　　淮左名都，竹西佳处，解

每个人都拥有自己的“梦想”，时代背景、生活经历不同，梦想的内容也因人而异。请在所给课文中任选两篇，仿照横线前的语句续写两句话，与原句构成排比。曹操《短歌行》陶渊明《归语文

的梦想是自由和正义，渴盼黑人

请发挥想像力，仿照课文，在下面这些诗句后添加一句诗，使它们尽可能与原诗和谐一致。（1）我是干瘪的稻穗，。（2）我是失修的路基，语文

你挂着眼泪的笑涡，_____

某同学在一次试检索以后发现检索结果中有80%都是与课题无关的文献,请您指出可以是哪些原因导致的这种结历史

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