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高中语文教材中，很多文学意象或文化景点常常萦绕于我们的脑际，甚至日久弥深，不时触发我们的情思。请从下列词语中选择两个作开头，仿照例句分别写一句话。要求：①展现景点语文

，你的雄奇伟岸，你的大气磅礴

17．高中语文教材中的许多文化景点或文学意象，常常会引发我们的情思。请从下列词语中选择一个作开头，仿照例句写两句话。要求：1．体现景点和意象的特征；2．句式一致；3．至少运语文

的大气磅礴，不正好激荡起我心

高中语文教材中的许多文化景点或文学意象，常常会引发我们的情思。请从下列词语中任选两个作开头，仿照例句各写一句话。要求：①体现景点或意象特征；②句式一致；③运用拟人和反语文

你的灵动娇美，你的脉脉含情，

初高中语文教材中的许多文化景点或文学意象，常常会引发我们的情思。请从下列词语中选择一个做开头，仿照例句写一句话。要求：①体现景点或意象特征；②句式一致；③运用拟人和反语文

，不正好唤醒我沉睡的柔情吗？

高中语文教材中的许多文化景点或文学意象，常常会引发我们的情思。请从下列词语中选择两个作开头，仿照例句各写一句话。要求：①体现景点或意象特征；②句式一致；③至少运用两种语文

荡起我心中的豪情吗？

中学语文教材中的许多文化景点或文学意象，常常会引发我们的情思。请从下列词语中选择两个作开头，仿照例句各写一句话。要求：①体现景点或意象特征；②句式一致；③运用拟人和反语文

的脉脉含情，不正好唤醒了我沉

高中语文教材中的许多文化景点和文学意象，常常会引发我们的情思。请从下列词语中选择两个分别作开头，仿照例句各写一句话。要求：①体现景点和意象的特征；②句式一致。雨巷康语文

___（2）___。

从文言句式角度，选出下列句式相同的一项[]①请奉命求救于孙将军②荆州之民附操者③夺项王天下者必沛公也④若属皆且为所虏⑤悉浮以沿江⑥人语文

B．②⑥⑦C．④⑤⑧D．②⑤

下列句子,从修辞角度分析,不相同的一项是A.雄州雾列,俊采星驰B.爽籁发而清风生,纤歌凝而白云遏C.萍水相逢,尽是他乡之客D.无路请缨,等终军之弱冠语文

下列是关于"故乡"景象,请在横线上填入恰当的语句,从而构成故乡美好的景象生我养我的故乡啊,你给我留下多少梦幻般,缤纷的回忆--那的小河,那的野花.那的油菜花,那其他

美的成语!

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