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请你仿照下面这首小诗,另选一个事物,也来尝试创作一首诗小草没有花朵的艳丽,没有身躯的伟岸,却以破土的力量昭示,——什么是顽强.
其他
夜这首小诗调动各种感官,以动写静.请你仿照课文,运用以动写静的方法写一段文字.不少于100字.
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这道题怎么做:下面是一首小诗,请仿下面是一首小诗,请仿照已有的诗句,补写出另外两句的内容.四季是什么?四季是一首多彩的诗.春是翠绿的诗,萌动着活力和生机.夏是
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秋是___________,
我们都有一个家,名字叫中国。今年是新中国成立六十周年,让我们一起创作一首小诗向祖国献礼。请仿照上下节把下面这首小诗补写完整。寄祖国你是一条大河
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一棵大树,郁郁葱葱,____
请仿照下面《灰》这首小诗的修辞,从“颜色”“钉子”“虹”中任选一个,写一首小诗。灰诞生于火却没有火的性格
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汪静之先生写过一首小诗,但思想上似有些悲观。请按照这首诗的话题和格式,仿写一首,要求思想内容积极向上。时间是一根铁鞭,生命是一树繁花;一朵一朵地击落,等到击完的时候,
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拜托仿写一段话《警世恒言》里有这样一首小诗:“山上青松山下花,花笑青松不如他。有朝一日严霜起,只见青松不见花。”请根据诗意,按照下面规定的情景,以“松”和“花”为重点
其他
寻隐者不遇(贾岛)松下问童子,言师采药去。只在此山中,云深不知处。小题1:这首诗的特点是寓问于答,用语简练。请根据诗歌内容,仿照第一问,把省略的问话补写出来,体会贾岛
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_______ 童子答:只
《乡愁》这首诗呈现给我们的事4副生活图画,请你仿照例子写一写第一小节:幼年求学,母子分离,借书信以慰别离.第二小节:第三小节:第四小节:
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乡愁余光中这首诗呈现给我们的是四幅鲜明又具体的生活画面,请你仿照例子写一写.第一小节:幼年求学,母子分离,借书信以慰别离.第二小节:第三小节:第四小节:急速!语文作业!
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