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综合性学习。（6分）最近，为配合“书香稠州”活动的推广，我校开展相关活动，请你参加并完成以下任务。活动一：本次活动设计了三个板块，语文

化调查

某校拟开展“阅读名著，走近经典”的综合性学习活动，请你参加并完成以下任务。小题1:请你为本次读书活动设计一则宣传语，至少使用一种修辞手法。(30字以内)(3分)小题2:请你在本次语文

语文综合实践活动。七年级“繁星”文学社开展了“我阅读，我快乐”主题读书活动，请你根据要求完成下面的题目。（1）请你为本次“读书节”活动设计一条宣传标语。要求用对偶句式。语文

姆应该注意他___、___的

假如你所在的班级要举行一次以“我的理想”为主题的班队活动，假如你是本次活动的主持人，请你设计一段开场白（不少于80字）其他

《水浒》中水泊梁山108将的侠义之举深深打动着同学们，为此，九年级一班举行了“话说《水浒》”交流活动，请做好准备，积极参与。（1）假如你是本次活动的主持人，请你设计一段语文

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按要求完成第6～8题。“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”班级要开展“话说千古风流人物”综合性学习，请你结合活动，完成下面的题目。小题1:作为本次活动的主持人，请你设计一段语文

动途径来进行纪念。你会设计哪

班里正在举行“古诗共谈”的口语交际活动,同学们畅所欲言,群情激昂.请你为本次的活动的主持人设计一结束语（不超过60字）语文

南莫中学将举行以“成长”为主题的系列活动，请你参加。（1）为使本次活动丰富多彩，请你再设计两种活动形式。示例：举行一次“我成长我快乐”的演讲①②（2）为帮助孩子们解语文

举行健康成长的专题讲座，请你

专题和实践活动。班级组织“叶的非凡本领”的交流会，同学们推举你为主持人，请你为此次交流会设计一个活动程序。此次交流活动，你有哪些收获？活动程序：语文

_收获：__________

初一语文1、你所在的班级将开展以“我也追星”为主题的综合性活动,请你完成以下任务.（1）如果让你来策划本次活动,你准备设计哪些活动项目?请列举三项.示例：读名人传记,开读书交流语文

环节,并陈述设计该环节的理由

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