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班级举办内容为“格言写作”的语文活动.请你仿照下面示例,以“谷穗”和竹子”为写作对象,各写一句含有生活哲理的话.例①根：蓬勃向上的生命,以及默默无闻的奉献,全部属于大地母亲；语文

能够保持一个纯洁的灵魂.

2011年5月8日是母亲节，请仿照下面所给的句子，再续写两个句子，表达你对母亲的赞美之情，要求内容与例句相似，并构成整齐的排比句。母亲是疲惫时的一杯龙井，当你软弱无力语文

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求下面问题的示例请从“知识”、“兴趣”为内容,仿照下面的示例写两个句子,要求每个句子采用比喻的修辞手法,两个句子之间在语意上形成对比.时间,是海绵里的水,只要你勤奋地挤,总会有语文

请仿照下面的句子，也用比喻的形式说说你对父爱的感觉。例父爱如山，我领略了它的沉稳与厚重语文

3.文中用了哪些描写方法来刻画老头子这个人物形象？请仿照下面的示例，对相关的语句进行赏析。示例:你什么也靠给我，我什么也靠给水上的能耐，一切保险。运用语言描写，生动语文

有多少肉，干瘦得像老了的鱼鹰

仿照下面的例子，请以你熟悉的两位作家及作品为素材，另写一段话。（5分）示例：如果说苏东坡是气势磅礴滚滚东去的大江，那么，“执手相看泪眼”的柳永则是静静立于河畔上的依语文

仿照下面的例子，请以你熟悉的另外两位作家及作品为素材，另写一段话。如果说苏东坡是气势磅礴，滚滚东去的大江，那么“执手相看泪眼”的柳永则是静立河畔的依依杨柳。语文

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你从哪些细节能感受家的温暖?请仿照下面例子,另外列举一例其他

仿照下面的示例，请你从备选事物中任选一个，从褒、贬两个角度写两个句子。要求：所写的句子要有一定的思想意蕴，字数不必与例句相同。示例：天平（事物）谁给的东西多，就偏向语文

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中国汉字博大精深，意蕴丰富，生动形象。联系文章第⑽小段，请你仿照下面的示例，再写出两个汉字并加以解说。（4分）土，最初的样子就是一棵苗破土而出，或者一棵树站立在地平语文

结了实的穗子。

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