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Ⅲ短文改错[2015.甘肃民乐一中高三一诊〗假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单其他

多余的词用斜线(\)划掉。修

Ⅳ.短文改错[2015郑州高中毕业班一检]假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。每处错误仅涉及英语

删除：把多余的词用斜线(

Ⅳ.短文改错[2015郑州高中毕业班一检]假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词其他

多余的词用斜线(\)划掉。修

Ⅳ.短文改错[2015•郑州市高三第二次质检]假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。每处错英语

该加的词。删除：把多余的

第一节：短文改错（满分10分）假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文．文中共有10处语言错误，每句中最多有两处．每处错误仅涉及一个单词的增加、英语

）划掉．修改：在错的词下划一

短文改错.假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌写的以下作文.文中共有10处语言错误,每句中最多有两处.每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改.增加英语

词用斜线(＼)划掉.

第一节短文改错假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文．文中共有10处语言错误，每句中最多有两处．每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改．英语

在错的词下画一横线，并在该词

短文改错[2015•河南省省级示范性高中高一下学期教学评价诊断测试]假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以作文。文中共有10处语言错误，每句中最多有两处其他

出该加的词。删除：把多余的词

短文改错(共10小题;每小题1分，满分10分)假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个英语

删除:把多余的词用斜线(

第一节:短文改错(共10小题;每小题1分，满分10分)假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。每处错误仅涉及其他

删除：把多余的词用斜线(\)

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