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在古诗词中,借助同一意象所表达的情感往往不尽相同。请你以“花”为意象,仿照下面的例句写一段话。同样是写雨,王维的“空山新雨后,天
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之情;陆游的 “ 夜阑卧
(2)人们常用“黄河之水天上来,奔流到海不复回”来赞美黄河的雄伟气势.你能借用古人的诗句来赞美下面的景观吗?庐山瀑布:大草原:长江:(3)请你写出一条表示团结互助的歇后语、
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诗,因为 ,又因为
是在苏教版的创新导学上的一个问题,冰心的诗四首最后一题:这两首诗都借助具体的形象抒发了对母亲的爱,请你也用这种写法写一段话或一首诗,来表达对父亲或母亲的爱(写话不少于100字,
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小练笔,急第四△这两首散文诗都借助一种具体的形象抒发对母亲的爱.请你也用小练笔,急第四△这两首散文诗都借助一种具体的形象抒发对母亲的爱.请你也用这种手法写一段话或诗,表达对
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我们都知道“三角形的内角和等于180°”。如图1,教材中是用“延长BC,过点C作CE∥AB”的方法把∠A移到∠1的位置,把∠B移到∠2的位置,从而完成证明的。
请你借助
图2作辅助线的思路将下
数学
求证:∠BAC+∠B+∠C=
这两首散文诗都借助一种具体的形象抒发对母亲的爱。请你也用这种手法写一短话,表我们老师说不能写诗,100字,开头是妈妈(爸爸)我想对你说:跪求~~
其他
请根据如图回答问题:(1)想要看到这两个图需借助来观察.(2)图中,A是细胞图,图B是细胞图,你判断的依据是.(3)具有保护和支持细胞作用的[1]是.(4)能控制物质进
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中含有大量糖分(6)细胞结构
按下面的要求,写出你所知道的诗句。①读书需要灵感。宋代文学家朱熹在《观书有感》中借助自然现象说明了一个道理,你能知道这首诗的后两句吗?请写出来。“,
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学习,他感觉学习没有什么困难
按下面的要求,写出你所知道的诗句:①读书需要灵感。宋代文学家朱熹在《观书有感》中借助自然现象说明了一个道理,你能知道这首诗的后两句吗?请写出来。,
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有什么困难,于是学习有些松懈
如图表示了某种被子植物的生命过程,请据图回答:(1)请用文字和箭头表示被子植物的一生.(2)此种植物的花是借助传粉的,你认为此花可能具备的特点是.(3)花粉
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___中有______个胚珠
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