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1、人们常用“黄河之水天上来,奔流到海不复回”来赞美黄河的雄伟气势.你能借用古人的诗句来赞美下面的景色吗?请从下面几个事物中选择4个写一写.庐山泰山长江西湖柳树小草春雨荷语文

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教师节期间，有位同学给老师送上了这样的贺词，以表达自己对老师的赞美和敬意：你像滔滔不绝的历史长河，引导我们博古通今。（历史老师）请你仿照上面的句子，写一句话，送给语文

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亦师亦友为庆祝教师节的到来，七年级（2）班的全体同学打算给老师送一个惊喜，请你参与其中，完成下列问题。（1）同学们商议要送老师一个贺卡，在上面写一句赞美老师的名言。请你政治

做？

请你也静心倾听大自然的声音，展开你想象的翅膀，用优美的语言来赞美大自然吧！（用比喻或联想的方法描写一种声响）只需写一句不要像古文那样的！！其他

用比喻或联想的方法描写一种声响请你也静心倾听大自然的声音，展开你想象的翅膀，用优美的语言来赞美大自然吧！（用比喻或联想的方法描写一种声响）只需写一句其他

秋天，是一个有人悲寂，有人夸赞的季节，自古诗人多有寄怀。请你写出古诗中的连续两句（本册书中除外），。语文

詹天佑是我国杰出的爱国工程师,他的事迹让每一个中国人难忘,请你在以上成语中选用1~2个,写几句话赞美他悬崖峭壁狂风暴雨黄沙漫天以身作责一丝不苟惹人讥笑举世闻名不耻下问语文

有关保护小鸟的问题1.有一句话赞美你喜欢的小鸟2.请你为“爱鸟日”活动写一条宣传语语文

十一、习作天地。(请另附纸，30分)同学们，你游览过哪些名胜古迹？哪些景物让你流连忘返、赞叹不已呢？请以《游》为题，写一篇习作。注意抓住景物独有的美，把语句写通语文

1.残破的圆明园作为历史的写照，对我们炎黄子孙有何启示？用一句名言回答。2.重修圆明园，有人赞同，有人反对，你的观点是什么？请说明理由。其他

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