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为他写一段评论的文字请你选择一个你熟悉的历史名人语文

读罢本单元的课文,你一定会被科学家、探险家的精神所打动,也许还勾起了你曾有过的探险的打算或探险的幻想,请写一段话把它描述下来吧.(150字左右)) 语文

请你从日常生活中选取素材,写一段场面描写的文字,注意运用正面描写和侧面烘托相结合的手法语文

请你从日常生活中选取素材，写一段场面描写的文字，注意运用正面描写和侧面烘托相结合的手法语文

下面这段文字是李勇在获悉好友朱超的父亲过世后写给朱超的慰问信中的一段话，其中有四处表达不恰当病，请你找出来，改在后面的横线上。①惊闻家父语文

，⑤回报父母。⑥而今，我们已

凡卡的学徒生活是不幸的,他才只有9岁,读过课文,你一定会对小凡卡信予深深的同情.与凡卡相比,你对自己的童年有何感受?请以《我和凡卡比童年》为题写一段话,100字左右语文

祖冲之、王羲之、苏轼、李清照都是中国历史上的文化名人,假如他正在你就读的中学读书,拟参加北京大学长生招生考试,请你选择其中一位,以校长的名义,为其写一段推荐语.不少于60字其他

某校拟制作安徽名人宣传橱窗，同学们已搜集到下列材料。请你据此写一段陶行知简介（不超过70个字），再就人物言行、品质或贡献的某一点进行评价（不超过30个字）。①原名文睿，后改语文

年任中华教育改进社总干事。1

下面是一位同学给地理老师写的毕业赠言，请你学习这种方式，从语文、数学、化学、历史、体育、音乐等老师中，选一位写一段毕业赠言（字数、句式可以不同）。示例：老师，三语文

领略着大洋彼岸的风土人情……

根据课文：15.星期天，妈妈照例安排了你一天的活动内容和范围，你觉得不能理解，要求妈妈改变这种做法。请写一段规劝的话，改变妈妈的主意。(50字左右) 其他

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