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在实验探究课上,老师给了同学们一包红色粉未,该粉末是铜粉和氧化铁粉中的一种或两种.同学们为了确定该粉末的成分,进行如下探究,请你参与他们的探究并回答问题.猜想猜想I
化学
的知识,大家决定设计如图1所
(2005•防城港)在实验探究课上,老师给了同学们一包红色粉未,该粉末是铜粉和氧化铁粉中的一种或两种.同学们为了确定该粉末的成分,进行如下探究.请你参与他们的探究并回答问题
化学
__.(2)【设计实验方案】
1在实验探究课上,老师给了同学们一包红色粉未,该粉末是铜粉和和氧化铁粉中的一种或两种.同学们为了确定该粉末的成分,进行如下探究.请你参与他们的探究并回答问题.(1)提
化学
. (2)设计实验方案
中央经济工作会议于12月14日至16日在北京举行。某校时事调研小组制作有关会议内容的图版,请你参与并根据所学知识回答问题。中央经济工作会议成绩篇会议认为:我国经济形势总体稳中
政治
民生活持续改善;生态环境有所
深化改革扩大开放阅读材料,回答问题2015年是全面深化改革关键之年。某校九(3)班“观天下大事,论国计民生”兴趣学习小组收集了一些材料进行探究,请你参与并完成相关任务。
政治
配收入(元)1978年268
在实验探究课上,老师给了同学们一包红色粉未,该粉末是铜粉和氧化铁粉中的一种或两种.同学们为了确定该粉末的成分,进行如下探究,请你参与他们的探究并回答问题.猜想猜想I
化学
查阅资料、回忆已学过的知识,
对比归纳是学习化学的重要方法.请你参与下列探究活动并回答问题:实验一:探究影响硫燃烧剧烈程度的因素.如图1,分别将硫在空气和氧气中燃烧.①硫在氧气里燃烧的文字表达式为
化学
能否与氢氧化钠反应.图2是小
甲、乙、丙三位同学分别用如下实验装置及化学药品(碱石灰为氢氧化钠和生石灰的混合物)制取氨气.请你参与探究,并回答问题:(1)制取氨气的化学方程式为:;(2)三位同学
化学
同学没有收集到氨(实验操作都
甲、乙、丙三位同学分别用如下实验装置及化学药品(碱石灰为氢氧化钠和生石灰的混合物)制取氨气。请你参与探究,并回答问题:(1)制取氨气的化学方程式为:
化学
____________;(
(Ⅰ)甲、乙、丙三位同学分别用如下实验装置及化学药品(碱石灰为氢氧化钠和生石灰的混合物)制取氨气.请你参与探究,并回答问题:(1)甲、乙、丙三位同学制取氨气的化学方程式
化学
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