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仿照句子,再写一句构成排比句.例：我们的被鸡声叫到地里去的农夫.1.请按照不同的要求,运用“溪流,大海,生命”分别展开为一段话,每段不少于30个字.描绘自然景物：表达你对人生价值的感语文

30个字.情景一：公园里情景

[小作文]亚里士多德说：大自然的每一个领域都是美妙绝伦的．请你从“视觉角度”或者“听觉角度”（二者都用也行）描写大自然中的一处美景．字数不少于80字．语文

李白曾写了一首请,对飞舟过三峡的动态美做了绝妙的描述,千古流传.请你默出来物理

五、试飞场：写话训练。要求:请你仔细观察一种植物，仿照《荷花》的描写方法，写一段话，注意写出植物的颜色、姿态。题目自定，写在横线上。语文

1.请你放飞想像的翅膀,描写一下巫山的雨景.2.随着三峡工程的修建,三峡险峻雄奇的风光已不再,对此,你有什么感想?3.三峡,它的每一页,都是历史老人留下的回音壁,里面刻划着岁数的痕迹.请你语文

事?

一、读了这篇小说，我们都会为杰克•伦敦惊心动魄的描写所折服，请反复研读，列出你认为值得借鉴的描写方法，并从文中分别举例说明。夜晚，我在灯下写稿，一只飞蛾不停地在我语文

挣扎，我感到一股生命的力量在

英语作文,假设上周日聚会上甜甜邀请你参加了她的生日聚会,请你根据下列提示,用第一人称写一篇短文,描述聚会时的情景1:TianTian`sBirthdayParty2:生日聚会上有许多甜甜的同学3甜甜的同学送英语

许多食品和一个大蛋糕6你们一

五、赏读课文第31段，先找一找，这段文字描写了哪些小生物，说说你感兴趣的动植物的情态，再选择一种适当的语调朗读，读时融入自己的感情，邀请同学进行评说。动物：其他

植物:

某英语网站的学习和交流栏目最近推出一个讨论话题"Whatkindofteacherdoyoulikebest？"邀请网友积极参与讨论．假如你是李华，你打算参加这个交流活动．请写一篇英语短文，描述你最英语

右；2．可适当增加细节，以使

请根据以下的情景说明和写作要求，使用5个规范的英语句子描述全部所给的信息内容。[情景说明]你校的英语周刊邀你根据下列提示写英语

2 ．通过英语，我们可

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