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假如你是李明,上周你班同学就”毕业前我们该为学校做些什么?”进行了激烈的讨论。请你根据下表提示,将同学们的建议用英语写一封信告诉你的笔友David,并谈谈你的想法及理由。
英语
好好学习,让学校以我们为荣
某学校要安装一个电铃,要求在前门和后门各装一个开关,而且在这两个地方都能各自独立控制这一电铃。请你根据上述要求用笔画线代替导线连接图10-8中的实物电路。
其他
1.能使试电笔的氖管发光的是线.2.请你根据学过的知识和生活经验,写出你所知道的不同种类的电路元件的名称,每个写三种:(1)电源:、、.(2)用电器:,,.(3)开关
物理
诞树的小彩灯不亮了,爸爸说这
小明看到文具盒中有一支铅笔,请你用它作器材设计一个光学实验(根据实验要求可选用其它辅助器材,简要说明实验的做法和说明的问题)
其他
如图,测电笔是常用的电工工具,它的设计和使用应用了不少物理知识.请你指出这种工具在设计、结构上或使用中涉及到的物理现象,并写出所依据的物理知识.你发现的物理现象:
其他
16.鲁迅先生作为我国现代著名的文学家、思想家、革命家,用手中的笔批判了当时社会的黑暗和国民的劣根性,为我们留下了宝贵的精神财富。请根据你的积累,写出一句鲁迅先生的名言
语文
如图中还有一根导线尚未连接,请用笔线代替导线补上,补上后使L1、L2并联在电路中(用2B铅笔在答题纸上画出),根据你的接线,电流表A测量的是的电流(选填“L1
物理
_,物体的质量为____克。
根据课文内容填空。[方法提示:课文的哪几个自然段写了三种恐龙的特点?
请你用笔
作记号,不会写的字用拼音代替]1.课文给我们介绍了、、
语文
____ 的声音,它有
(1)根据电路图,请用笔线把图中的实物连成电路;(2)如果要使电流表测干路中的电流,请你用另一种颜色的笔在实物图上只改动一根连线(删去一根线,重画一根线)实现这一要求.
物理
如同氧元素一样,碳元素的单质及化合物在生产生活实际中也有着十分广泛的应用.请根据你掌握的知识回答下列问题:(1)重要档案或票据,一般都要求运用碳素墨水笔书写,其理论依据
化学
请根据物质的组成决定物质性质
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