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我国史传文学秉承“不虚美，不隐恶”的原则，强调对历史人物应客观如实的记录，请你结合课文内容或你读过的史传作品（如《廉颇蔺相如列传》《苏武传》等），谈谈你对这一原则语文

《爱书如命的鲁迅》读了短文,结合本组课文,请仿照感动中国的颁奖词写一写你对鲁迅先生的认识,力争用上平时积累的优美语句语文

写钱塘江潮的诗词名句很多，如范仲淹的“海面雷霆聚，江心瀑布横”，李廓的“一千里色中秋月，十万军声半夜潮”。请你结合课文，说说这些诗句有什么相同之处。语文

写钱塘江潮的诗词名句很多，如范仲淹的“海面雷霆聚，江心瀑布横”，李廓的“一千里色中秋月，十万军声半夜潮”。请你结合课文，说说这些诗句有什么相同之处。语文

结合短文和课文,请你根据自己的理解评价张骞这个人物其他

英语课上，你们开展了一次以"Whatcanwedotomakehomeahappierplace？"为主题的讨论，同学们把自己的想法写在卡片上．请结合卡片信息，用英语写一篇短文，向校刊EnglihshLearning投稿．英语

片所给的信息，适当发挥，并谈

综合运用。“鲁迅作品复习”综合实践活动。初中新课结束了，老师将三年所学的鲁迅作品列成一张表(见下)，布置了三项学习活动，请你参与。活动一:经典重温读完经典文学作品语文

，就你最难忘的内容，仿照示例

英语课上，你们开展了一次以"Whatcanwedotomakehomeahappierplace？"为主题的讨论，同学们把自己的想法写在卡片上．请结合卡片信息，用英语写一篇短文，向校刊EnglihshLearning投稿．英语

所给的信息，适当发挥，并谈谈

按要求答题。1．请从课外摘录两句有关读书的名句。（1）（2）2．结合《短文两篇》中关于读书方面的一些观点，联系自己近十年来的学习经历，谈谈你对语文

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[探究与发现]“托尔斯泰并没有自己独特的面相，他拥有一张俄国普通大众的脸，因为他与全体俄国人民同呼吸共命运。”请结合课文有关内容以及你对托尔斯泰的了解，说说他是怎语文

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