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亮亮同学对课本上的有关实验（如图）有几个疑问．请你发挥自己的聪明才智为他解答以下问题：（1）实验一段时间后，烧杯A中的现象是，烧杯B中的现象是．（2）通过本实验可以化学

如图，请复制并剪出若干个纸样，通过拼图解答以下问题．（1）这种图形能密铺平面吗？如果你认为能，请用这种图形组成一幅镶嵌图案．（2）若AB=4cm，AD=BC=1.5cm，由20个这种图形组成数学

（2012•莱芜模拟）小麦是我市主要农作物，有着悠久的栽培历史．在进行探究实验时，我们经常选用小麦作为实验材料，请你回顾我们做过的实验并解答以下问题．（1）播种前测定种子发语文

芽的小麦继续培养，发现根尖生

（2010•烟台）小麦是我省主要农作物，有着悠久的栽培历史．在进行探究实验时，我们经常选用小麦作为实验材料，请你回顾我们做过的实验并解答以下问题．（1）烟台市小麦播种和收获语文

铺有湿润纱布的培养皿中，并放

小麦是我省主要农作物，有着悠久的栽培历史．在进行探究实验时，我们经常选用小麦作为实验材料，请你回顾我们做过的实验并解答以下问题．（1）我市小麦播种和收获的季节分别是冬季语文

，并放在适合种子萌发的温度条

“十一”国庆假期，小聪一家驾车去北京旅游．在高速公路上经过某交通标牌时，小聪注意到牌上的标示如图所示．请你帮小聪解答以下问题：（1）分别写出两块标示牌上文字的含义．（2 物理

此标示牌的时间为上午10：1

“十一”国庆假期，小聪一家驾车去北京旅游。在高速公路上经过某交通标牌时，小聪注意到牌上的标示如图所示。请你帮小聪解答以下问题：(1)分别写出两块标示牌上文字的含义。(2)在物理

此标示牌的时间为上午10：1

暑假期间，小卓一家驾车去北京旅游，在高速公路上经过某交通标牌时，小卓注意到牌上的标示如图所示．请你帮小卓解答以下问题：（1）分别写出两块标示牌上文字的含义．（2）在遵守物理

为上午10：15，而他们最后

（学法反思总结题）结合平时学习体会，请回答以下问题：（1）你认为求二面角常用的方法有哪些？请按应用的重要程度写出3种，并就其中一种方法谈谈它的应用条件；（2）在解决数学题数学

分析将其转化成为若干常见的基

“化学与生活密切相关”．请你用化学知识回答以下问题：社会实践活动小组的同学到敬老院给王奶奶送去鲜花和生日蛋糕，屋内花香四溢，喜气洋洋．请用粒子的观点解释花香四溢的原因化学

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