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生活中我们经常会吃到韭黄，它之所以呈现黄白色，是因为韭黄在黑暗环境中生长的，叶片细胞中缺少叶绿素．请你设计一个实验，探究叶绿素形成的条件．实验材料：韭黄提出问题：光会语文

组，一组放在房间里，用纸箱子

现有一个阻值为30Ω的定值电阻R0，一个电压约为12V的电源，一个只有0—3V量程的电压表，一个最大阻值约为200Ω的滑动变阻器，开关及导线若干。请你设计一个实验，比较精确地测出一物理

写出主要实验步骤和需测量的物

给你量筒、水、刻度尺及一团零乱的细铜线,请你设计一个实验,能方便地测出这团细铜线的长度,写出实验步骤要思路及答案.-0- 其他

设计实验：（1）给你两只烧杯，一只装半杯热水、一只装半杯冷水、一只滴管和墨水，请你设计一个小实验，验证“温度越高，分子运动越剧烈”．（2）请完成下列探究实验的设计方案：物理

抽气时间t/s 5 10

请回答探究实验《植物对空气湿度的影响》中有关问题：（1）裸地草地和茂密的灌丛中湿度有什么区别？针对这个问题，你的假设是．（2）在一天之内用干湿计分早中晚三次，分别测语文

？为什么？______．测量

探究试验．我们已经学习了光对鼠妇的影响，其实鼠妇的生活还受土壤的潮湿程度的影响．请你以土壤的潮湿程度为变量，设计一个探究实验来证明“鼠妇的生活受土壤的潮湿程度的影响” 语文

湿程度的影响．

探究试验我们已经学习了光对鼠妇的影响，其实鼠妇的生活还受土壤的潮湿程度的影响．请你以土壤的潮湿程度为变量，设计一个探究实验来证明“鼠妇的生活受土壤的潮湿程度的影响”这其他

请你设计一个实验，来探究某几种植物的根系之间是否存在竞争现象。答案要具体，拜托了语文

小明通过观察身边的一些现象得出一个结论：物体只有接触时才有相互作用力，不接触就不会有相互作用力．请你利用身边物品或实验器材设计一个简单实验，说明小明的结论是不正确的．物理

明小明的结论错误的．

请你设计一个实验,证明鱼的体形有利于减少阻力.人吸入的气体是在哪个器官完成气体交换的? 物理

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