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(2007•荆门)学习了金属材料中有关合金的概念以后,某研究性学习小组的同学对黄铜(Cu-Zn合金)成分的研究产生兴趣.请你参与他们的探究,并回答相关问题.[提出问题]设计实验粗略
化学
[供选择的实验装置][设计方
(2005•扬州)在测定石子密度的实验中,同学们设计了两种实验方案,并从方法、器材、可行性等方面对方案进行了适当的评价.请你帮助他们完成实验报告.方案一方案二器材
物理
步骤:①用天平测出石子的质量
为检测光质(不同波长的光)对衣藻光合作用强度的影响,现提供如下材料:红、绿、无色透明3种颜色的40W灯泡数个,试管、衣藻、pH试纸、石蜡油、NaHCO3溶液.请你完成下图的实验设计,并回答
其他
环境中.2,________
纯碱(Na2CO3)是一种重要的盐类物质,在化学工业中用途极广.小红对纯碱的化学性质进行了探究,并设计实验进行验证.请你帮助她将下列实验报告填写完整.(提供的药品:酚酞、HCl、C
化学
实验现象结论 1___
为了探究不同物质、时间、数量等因素对吸附作用的影响,某校化学探究小组的学生设计了“木炭和活性炭吸附性的对比研究”实验.实验现象记录在下表中,请你根据下表回答有关问题:
化学
实验现象四种滤液都比原溶液颜
某化学活动小组以“酸碱盐的性质”为主题,进行探究学习,请你作为该小组成员来解决下列问题.实验前,小组同学对某些问题展开讨论并设计有关实验方案:(1)小刚同学说:“酸的溶
化学
你的例证______.(2)
(2006•江都市三模)某化学活动小组以“酸碱盐的性质”为主题,进行探究学习,请你作为该小组成员来解决下列问题.(1)实验前,小组同学对某些问题展开讨论并设计有关实验方案:
化学
“正确”或“不正确”),你的
改正液是一种化学制剂,有刺激性气味.它是同学们比较喜欢且经常使用的一种学习用具,能方便学习但不知道对人体是否有害.请你设计一个实验,对这个问题进行探究.实验材料和用具
其他
作出假设:______.(3
改正液是一种化学制剂,有刺激性气味.它是同学们比较喜欢且经常使用的一种学习用具,能方便学习但不知道对人体是否有害.请你设计一个实验,对这个问题进行探究.实验材料和用具
化学
作出假设:______.(3
初中化学!看看这道题我这样做的对么?(1)课外活动小组的同学为了探究实验室的一种黑色粉末和一瓶标签破损的无色溶液(如右图)可能是什么物质,大胆猜想并设计实验进行验证,请你参
化学
常见的黑色粉末有CuO、Mn
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