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今年是农历“猪年”,小组设计了以“猪”为专题的小报,请你参与活动,完成1~4题。1.第一板块:猪在中国文字中。请你通过分析字形,试着推测“家”字中蕴含的信息。帮帮你
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灾对人类的威胁。②豕(shǐ
苏武一直是后人歌颂的人物,你认为苏武精神的核心是什么,请用一两个短语概括。试着举一位与苏武有同样精神的历史人物。(2分)
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看完了小豆的故事,你有和小豆一样的经历或感受吗?如果你是小豆,你觉得他接着会做些什么呢?你觉得故事会怎样发展呢?请试着用英语为这个故事写一个简单的结尾吧.
其他
(4分)下图为关节的剖面示意图,请据图回答.(l)骨之间接触的部位.(2)患关节炎时,可能引起积液或积脓的部位是.(3)在你的身体上都有哪些关节,试着说出一个:
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下面是汶川大地震发生之前某动物园一些动物发生的异常行为,请你结合选文所介绍的知识,试着将你的探究结果向当地有关部门反映。[材料一]前天晚上开始,该园散
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爬树的 4 只黑熊,都爬到了
上课时,老师拿出两瓶无标签的试剂,分别是固体和液体,他各取出少量试剂在一支试管中混合,立即产生一种无色气体.同学们对此气体展开了一系列探究.请你试着填写:(1)为了验证
化学
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鲁迅先生讲究用词,请你试一试,为横线处选择恰当的词语。(1)备选词语:摇了两摇摸着摇动点着晃动A句:最讨厌的是常喜欢切切察察,向人们低声絮说些什么
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:她又拿起那橘子来在我的眼前
海伦.凯勒曾被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大偶像之一.
请你试着为
她写一段颁奖词.
其他
小明想观察蚯蚓的外部形态及运动,未完成,请你接着做这个实验.(1)你认为他可在的环境中才能找到试验用的蚯蚓.(2)小明取一条活蚯蚓,观察他的体形.小明区分蚯蚓前端和
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,这是______,它能协助
(2012•上海)小英暑期想邀请同学去她家玩.为了让大家方便找到住址,小英绘制了示意地图(如图),并用文字进行了简短的说明.她会怎么写说明呢?请你根据示意图试着写写看.
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