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以下是八年级学生小云生活中的三个情境，请你运用所学知识，对其进行探究。情境一：同桌身体有残疾，行动不便，小云和其他同学组成互助组，两年来细心的照顾同桌，多次受到老师的政治

很瘦小，于是同学嘲笑她说：“

在成长的过程中，父母和老师经常对我们说，要懂礼貌．请你观察下面图片，运用的所学知识，思考并回答问题．（1）先到的同学为什么没有先拿到书？请你帮他解答．（2）文明礼貌是一政治

动物的结构特点是与其生活环境相适应的，请你运用所学的生物学知识填空：（1）生活在水中的鱼，可以看到它的口和鳃盖后缘不停地相互交替张开和关闭，这是鱼在进行什么生理语文

秋的夜晚，在屋檐下和地面上会

请你运用所学知识,分析甲午中日战争和抗日战争的结果为什么会产生不同的结局其他

仔细观察下面有关中国人陋习的四幅漫画，运用所学知识回答后面问题：（1）请你说说形成良好秩序和遵守社会规则的重要性。（2）维护社会秩序是文明的表现，破除中国人的陋习，你准政治

掌握规则正确选择以下是雯雯生活中的三个情境，请你运用所学知识，对其进行探究。情境一：上课时，雯雯偷偷在下面写小说，被数学老师发现。自己辛辛苦苦写了一个多星期的手政治

是个网络爱好者，她经常上网聊

掌握规则正确选择以下是慧慧生活中的三个情境，请你运用所学知识，对其进行探究。情境一：一天，慧慧发现妈妈在偷看自己的日记。（1）慧慧应该：。（2）理由：。情境二：政治

）商场侵犯了慧慧的什么权利：

掌握规律正确选择以下是小路生活中的三个情境，请你运用所学知识，对其进行探究．情境一：中午，小路发现几个同学正在一起用手机观看不健康的网络视频．（1）小路的正确做法政治

设，许多内容在长达半年的时间

在学校里，你是怎样注重自己的成长的？请你运用所学知识并结合自己的实际来说说。政治

长颈鹿：“我个子高，能吃到树上部的叶子，你可吃不到！”小羊：“我能穿过门洞，吃到围栏外面的草，你却吃不到”请运用所学知识，分析小故事并回答：（1）长颈鹿和小羊在自我政治

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