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按要求回答问题。读完《苏东坡传》，你一定对苏东坡的个性和他的诗词有了进一步的认识，请在下面的诗句中，选出表现东坡积极乐观的一项。A．惟愿我儿愚且鲁，无灾无难到公卿。B 语文

久，千里共婵娟。（2）请结

下面这段文字节选自作家杨朔的《荔枝蜜》，阅读后请填空：一走进“大厦”，只见成群结队的蜜蜂出出进进，飞去飞来，那沸沸扬扬的情景会使你想，说不定蜜蜂也在赶着建设什么新生活语文

为人类酿造最甜蜜的生活．蜜蜂

请在所提供的名人中任选一人，先写出你对他(她)所作评价的比喻物，然后引用其一句名言作佐证。名人：屈原司马迁岳飞李清照曹雪芹鲁迅巴尔扎克。名人比喻物名言例如：语文

请从下列文学大师中任选一位，陈述你喜欢他的两条理由。要求表达简明通顺，不超过60个字。曹雪芹鲁迅莎士比亚示例：我喜欢曹雪芹。他既塑造出“八面玲珑”的王熙语文

______________

西汉武帝派张骞出使到达的“西域”；《西游记》中玄奘取经中的“西天”；明清时期介绍的泰西技术、泰西制度中的“泰西”，分别是图中的哪些地区？请你选出图中三地的代码：历史

将你一只手的食指浸入水中，你会感受到浮力的作用．已知水的密度是ρ水．请设计一个实验测出你的食指受到的浮力．（1）请你从图中选出所需要的实验器材（填字母）：（2）写出你需物理

___（填偏大、准确、偏小）

将一只手的食指浸入水中，你会感受到浮力的作用．你想知道食指所受的浮力大小吗？请从如图所提供的实验器材中选择合理的实验器材，设计出两种测出你的食指受到浮力的实验方案，并物理

大小的表达式为：F浮=___

综合性学习。学校举办“追寻人类资源”的文化活动，你们班选你作为代表参加了此次活动。通过此次活动，你对人类的起源有了进一步的了解。（1）请说出人类起源的神话传说。语文

方：____________

请你以下列事物中任选一个描写该事物并揭示出景物所蕴含的精神.冬日的梅花,傲霜的秋菊,悬崖上的小花,破土的绿芽…… 其他

论语的几则内容都与学习有关,请你选择感悟最深的一则,写出在学习方面所获得的启示. 其他

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