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请阅读下面材料，写一则通知。县教育局将于6月25、26日借用你班（初二①班）教室举行中考，请你以初二①班班主任陈老师的名义写一则通知，请初二①班同学于今天（22日）下午把语文

许多广告词借用了成语、熟语。取谐音换新义。朗朗上口。但却给我们的学习带来了许多陷阱。请识别下面广告词中的陷阱，并将其还原，写在后面的括号内。例：空调机——完美元语文

　（　　） C．洗衣

许多广告词借用了成语、熟语，取谐音换新义，朗朗上口，但却给我们的学习带来了许多陷阱，请识别下面广告词中的陷阱，并将其还原，写在后面的括号内。例：空调机——完语文

）（3）洗

急请借用你熟悉的两句古诗词名句来形容这段话请借用你熟悉的两句古诗词名句来形容这段话：直到车出村爬上南岭坡路的时候,外祖母仍没回屋,就那样立在窗口灯光下一动不动朝马车语文

…

有条广告写道：“XX药片，使您口服心服”。这里借用了“口服心服”，请指出两个“服”字在广告中的不同意思。（2分）第一个“服”的意思是（语文

“他们战战兢兢地请出亡灵来，借用他们的名字、口号和衣服，以便穿着这种久受崇敬的服装，用这种借来的语言，演出历史的新场面”。这句话可以适用于评价历史

变法思想

请借用“似有似无,若即若离”造一个句子,说明声音的妙处.好一点儿的就行语文

请借用“似有似无,若即若离”造句,说明声音的妙处其他

附加题（选做。两道小题各10分，请任选一题作答）化用，就是借用他人诗文中的意境，或将部分语句进行重组和加工，变成自己的语言，不着痕迹地运用到文章中的一种手法。以下描写语文

宵里，床头上叫着蟋蟀，凉风吹

马克思说：“他们战战兢兢地请出亡灵来给他们以帮助，借用他们的名字、口号和衣服，以便穿着这种久受崇敬的服装，用这种借用的语言，演出历史的新场面。”与马克思这一观点相其他

． ①②③ C． ①

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