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为提高广大师生应对紧急突发事件的能力,掌握在灾难中迅速逃生、救助的基本方法,学校举行应急疏散演练.请分析回答下列问题:(1)学生听到相关指令后立即疏散到指定位置,这属于
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经效应器.
为提高广大师生应对紧急突发事件的能力,掌握在灾难中迅速逃生、救助的基本方法,我州各校每学期都会举行应急疏散演练.请分析回答下列问题:(1)学生听到相关指令后立即疏散
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过量的有害气体进入呼吸道.呼
为提高广大师生应对紧急突发事件的能力,掌握在灾难中迅速逃生、救助的基本方法,我县各校均不定期地举行了应急疏散演练.请分析回答下列问题:(1)学生听到相关指令后立即疏散,
其他
经中枢中,有人类特有的___
(2014•百色)为提高广大师生应对紧急突发事件的能力,掌握灾难中迅速逃生、救助的基本方法,我市不少学校举行了应急疏散演练.请分析回答下列问题:(1)学生听到相关指令后立即
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们用湿毛巾捂住口、鼻,以防止
请仔细阅读下列材料,然后分析回答相关问题:材料1:疟疾是世界上最严重的寄生虫病,每年估计有3亿人发病,并导致近200万人死亡.疟疾大部分发生在非洲地区,此病由疟原虫引起,患
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虫是一类单细胞、寄生性的原生
如图表示草原上某野兔种群数量的变化(K0表示野兔种群在无天敌进入时的环境容纳量),
请分析回答相关问题.
(1)图中0→b时段内野兔的出生率(填“大于”“等于”或“小于”)死
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到相对稳定状态,则该时间点最
下面为有关人体呼吸的相关图示,请据图分析回答下列问题:(1)据气管的示意图可知,人体的呼吸道都有作为支架,保证了气体的畅通.(2)呼吸道对吸入的空气具有温暖、清洁、
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表示人的吸气和呼气两种状态,
请分析回答细胞临时装片制作、观察等相关问题:(1)制作人口腔上皮细胞临时装片过程中,应先在载玻片中央滴一滴.(2)若显微镜的目镜为5×,物镜为40×,则观察到的物像放
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_上.(3)人口腔上皮细胞结
如图表示绿色开花植物一生的相关结构,请分析并回答问题.(1)C中的是裸子植物所没有的,它是由受精后的发育来的.(2)D在发育成C之前一般必须经过和两个重要的
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如图甲表示淀粉的消化终产物a进入血液和组织细胞的过程及部分相关代谢活动示意图,请据图分析并回答下列有关问题:(1)a进入血液循环的过程叫,在血管内,[a]由来运输.a
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程被称为______作用.(
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