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实验室需配制95mL1mol/L的Na2CO3溶液,请回答下列问题:(1)配制时应选用的容量瓶的规格和称取Na2CO3的质量分别是;A.100mL,10.6gB.100mL,10.1gC.95mL,10.1gD.95mL,10.6g(2)配制时,其正
其他
作顺序是(用字母填空,每个字
请选几组有理数a、b的值,并分别计算|a-b|与|a|-|b|的值,然后回答问题:(1)试猜想|a-b|与|a|-|b|有怎样的大小关系?(2)当a、b满足什么条件时,有|a-b|=|a|-|b|?两数相乘积为-1:2的倒
数学
数的和是----------
对比归纳是学习化学的重要方法,请你参与下列探究活动并回答问题:实验一:探究影响碳燃烧剧烈燃烧程度的因素.如图:分别将硫在空气和氧气中燃烧.硫在氧气里燃烧比在空气里燃烧
化学
计的对比实验,用于证明二氧化
(2010•石景山区一模)石灰水是中学化学最常用的试剂之一.下面是某探究小组三名同学分别对新制饱和澄清石灰水进行的一系列探究实验,请回答下列问题.(1)甲同学在一支试管内加
化学
___,写出反应的化学方程式
某化学兴趣小组为探究SO2的性质,按如图所示装置进行实验.请回答下列问题:(1)装置A中盛放浓硫酸和亚硫酸钠的仪器名称分别是、;(2)反应后,装置B中发生的现象是,
化学
O2的______;装置D中
(Ⅰ)甲、乙、丙三位同学分别用如下实验装置及化学药品(碱石灰为氢氧化钠和生石灰的混合物)制取氨气.请你参与探究,并回答问题:(1)甲、乙、丙三位同学制取氨气的化学方程式
化学
)2 △ . CaCl2
甲乙丙三位同学分别用如下三套实验装置及化学药品(其中碱石灰为固体氢氧化钠和生石灰的混合物)制取氨气.请你参与探究,并回答下列问题:(1)三位同学制取氨气的化学方程式为:
化学
△ . CaCl2+2
甲、乙、丙三位同学分别用如下实验装置及化学药品(碱石灰为氢氧化钠和生石灰的混合物)制取氨气。请你参与探究,并回答问题:(1)制取氨气的化学方程式为:
化学
____________;(
某化学小组进行化学实验:鉴别澄清石灰水和氢氧化钠溶液.请你参与探究:提出问题如何鉴别这两种无色溶液?实验方案几位同学进行了如图所示的实验.请你回答下列问题:(1
化学
___(如有多个,只答一点即
(2014•河南二模)实验是实现科学探究的重要途径,请回答下列有关化学实验的问题.(如图1)(1)分别利用B和C装置各制取一种气体,写出有关反应的化学方程式.(2)实验室可用氯化
化学
集装置分别为______(填
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