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在学习了“品味生活”的相关内容后,某校7年级(2)班的学生计划建立一个网站,请你参与:(1)假如你参与此项活动,请把你知道的高雅的生活情趣,通过专题网页与广大网民共享。
政治
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专题与语文实践活动。(8分)骄阳似火,绿树浓荫,校刊编辑部决定出一期主题为“人与自然”的专刊,请你运用所学“叶”专题知识积极参与相关活动。1.写出两个有关叶的成语。(2分)
语文
恶化的现象纷纷向“献言献策”
某校七年级(3)班的学生,正准备开展“振兴洛阳经济,全面建设小康社会”为主题的宣传活动。假如你是该班的一名学生,请你参与:(1)在宣传活动中,请你给大家讲一讲,你心目中
政治
情况,请你为这次活动设计一条
阅读下列材料,回答下列问题南京市教育局和《金陵晚报》正在开展“汉字南京”系列活动,邀请你参与。材料一:关于“汉字南京”的说明由市教育局主办的“汉字南京”是一个旨在“
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南京、博览南京六个专题。星期
综合性学习。衢州市“牵手文明、共建和谐”文明礼仪传递活动全面启动。学校是传播文明礼仪的重要阵地,作为一名中学生,有义务积极参与这项活动。⑴请用简略的语言叙写
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追寻中国梦(7分)某校九年级13班同学以“民族复兴之路”为主题开展了探究活动,请你参与。辉煌与领先材料一:(古代)中国的温文有礼、文化腾达和威力远被,同西方世界的
历史
》(1)请指出我国封建文化正
合作是当今社会重要的话题,在合作中实现共赢是人类一直以来追寻的目标。某班历史课开展“合作与共赢”的主题探究活动,请你参与。[回眸历史](1)
历史
①歌曲中的历史:“打倒列强,
某校初中历史兴趣小组开展“商鞅变法”专题学习,请你参与下列活动。材料一:及秦孝公任用商君,坏井田,开阡陌,急耕战之赏。虽非古道,犹以务本之故,倾邻国而雄诸侯。然王制逐
历史
:商君相秦十年,宗室贵戚多怨
读材料,完成下列各题:孝敬父母长辈是中华的传统美德,古人云:“百善孝为先”,为弘扬孝道,我校决定开展“孝心文化进校园”综合性学习活动,请你参与。(1)主题班会我主
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母命,行勿懒”“父母责,须顺
3.中国的“老玩意儿”既历史的见证,又是文化的沉淀。引导学生关注传统文化,学校组织同学们参与以“走近中国的‘老玩意儿’”为主题的综合性学习活动。(1)请你为“探访家乡的‘
其他
的‘老玩意儿’得以传承的原因
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