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各出所学,各尽所知,各出所学,各尽所知,使国家富强不受外侮,以自立于地球之上.—一位设计师请回答:①这位设计师是谁?②他的主要贡献是什么?
历史
_______ ③从他的身上
下列命题正确的个数是()①若直线a//b,b包含于α,则a//α②若直线a//α,b包含于α,则a//b③若直线a//b,直线a//α,则b//α④若直线a//α,直线b//α,则b//aA、0B、1C、2D、3请各位老师帮忙讲一下这道题
其他
,还不太熟悉,
庄老师是位青年教师.她小学毕业考的语数总分很特殊:十位上的数正好是百位与个位上的数的和的2倍,总分数又正好是她小学毕业那年年份各位数字的连乘积.请你给算一算,这位庄老师
其他
公共营养师健康讲座一位公共营养师在某一地方进行“高血压与营养”健康讲座时,发现大家的兴趣不高,讲座进行不到三十分钟,便有一位观众当场指出他所讲的“知识点”有错误,且振
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小王、小李、小雪三人中,一位是教师,一位是工人,一位是工程师,现在知道:1.小雪比工人年龄大2.小王和教师不同岁3.教师比小李年龄小请问:小王、小李、小雪各自做什么工作?
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请教a音的正确发音各位老师我发a音的时候总是发不到口腔里看了很多书也向一些专业老师请教一年多了a音还是卡在喉咙里用气了舌位也是对的就上是发不出来现在发音越来越靠后哪位
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( 32 ) 设课程和教师是两个实体型 , 如果每一门课程可以由若干位教师讲授 , 每一位教师可以讲授
( 32 ) 设课程和教师是两个实体型 , 如果每一门课程可以由若干位教师讲授 , 每一位教师可以讲授若干门课程,则课程与教师这两个实体型之间的联系是A) 一对一B) 一对多C) 多对多D) 不确定
设课程和教师是两个实体型,如果每一门课程可以由若干位教师讲授,每一位教师可以讲授若干门课程,
设课程和教师是两个实体型,如果每一门课程可以由若干位教师讲授,每一位教师可以讲授若干门课程,则课程与教师这两个实体型之间的联系是A.一对一B.一对多C.多对多D.不确定
为讲解信赖区间与信心水平,数学老师请全班40位同学使用老师提供的随机数表模拟投掷均匀铜板16次。模拟的过程如下:随机指定给每位同学随机数表的某一列,该列从左到右有16个数字
数学
反面。某同学拿到的一列数字依
英语other,others,Theother,another的区别这个我们老师虽然讲了很多遍但我还是记不住,麻烦各位朋友给我讲一下吧,
英语
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