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如图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置．请回答下列问题：（1）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用发生装置（填字母序号），反应的文字表达式为高锰酸钾加热锰酸钾+二氧化学

______（2）实验室用过

利用N2和H2可以实现NH3的工业合成，而氨又可以进一步制备硝酸，在工业上一般可进行连续生产．请回答下列问题：（1）已知：N2（g）+O2（g）=2NO（g）△H=+180.5kJ/molN2（g）+3H2（g）⇌2NH 化学

mol 2

请回答有关下列五种气体：H2、O2、NO、NH3、NO2的问题。I．（1）以上气体有颜色的是。（2）以上气体在实验室制备反应中有一反应在原理上与其它反应都不能归为同一类型化学

有下列装置，请你根据装置图回答下列问题：（1）实验室加热某固体纯净物制取氧气的化学方程式为，应选择的发生装置为（填字母代号）．（2）小明用锌粒与稀硫酸制取氢气时选用E 化学

化学方程式为___．（3）实

如图是初中化学常见的一些氧化物和单质之间的相互转化关系．其中单质Ⅰ为红色固体，氧化物Ⅰ和单质Ⅲ均为黑色固体，氧化物Ⅲ能使澄清石灰水变浑浊．请回答下列有关问题：（1）反应化学

；（3）反应③的生成物可能是

A--E是初中常见的物质．C是红色固体，D能使澄清石灰水变成白色浑浊．请回答下列问题：（1）若A是气体，则A与B反应的化学方程式为CuO+CO高温.Cu+CO2CuO+CO高温.Cu+CO2．（2）若A是固体，则A 化学

2Cu+CO2↑2CuO+

钠、铝和铁是中学化学常见的金属．请回答下列问题：（1）实验室中少量钠常常保存在中（填“煤油”或“水”）；（2）向氢氧化钠溶液中加入铝粉，反应生成的气体是；（3）铁化学

O B．Fe2O3 C

如图为几种细菌和真菌的结构模式图，请仔细观察，回答下列问题（1）写出图中数字所指结构名称②③（2）从细胞结构上看，细菌和青霉、酵母菌的最主要区别是没有．所以细菌属语文

）图中生物由于都没有___，

盐酸、硫酸和硝酸是中学阶段常见的“三大酸”，请就“三大酸”的性质，回答下列问题：（1）稀盐酸与铜不反应，但向稀盐酸中加入H2O2后，则可使铜溶解．该反应的化学方程式为．化学

图如下：①若要测定NO的体积

I．图1是中学教材中铜与稀硝酸反应的实验装置，请就此回答下列问题：（1）试管A中发生反应的离子方程式是．（2）试管A中观察到的现象是．（3）试管B中盛装NaOH溶液的目的化学

生设计了如图2所示的装置．实

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