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在“空气中氧气含量测定”实验中,林怡同学设计如图所示的实验装置.请回答下列问题:(1)点燃燃烧匙内足量的红磷后,立即伸入集气瓶中,并把塞子塞紧.红磷燃烧的现象是:.
化学
约占空气总体积的______
实验室利用红磷和白磷两种可燃物进行了以下实验,请分别回答下列问题.(1)通过实验1可以测定点燃燃烧匙中的红磷,迅速插入集气瓶,可以观察到的现象是红磷继续燃烧,产生大量
化学
瓶的水约占集气瓶体积的现象,
探究2组的同学为探究空气中氧气的体积分数,设计了如图所示装置.由于白磷的着火点比红磷低得多,因此反应很容易发生,燃烧现象与红磷一致,请根据图示实验回答下列问题:①闭合电
化学
实验得出的结论是______
按如图组装仪器,关闭止水夹,通电使红磷燃烧.请回答下列问题:(1)燃烧的现象是;并写出反应的文字(或化学)表达式磷+氧气点燃五氧化二磷,或4P+5O2点燃.2P2O5磷+氧气点燃五
化学
,自动熄灭了,你认为原因是_
某同学用下图装置进行“探究空气组成”实验.请根据实验回答下列问题(1)将红磷点燃后放入集气瓶中,能观察到的现象是,反应的文字表达式是.(2)待广口瓶冷却后打开止水夹
化学
5 的原因
纯净的氧气与木炭、红磷、硫、铁丝在点燃的条件下都能发生反应,其反应关系可用如图表示,试回答下列问题:(1)请你描述木炭在氧气中燃烧的现象;(2)做4实验时,在瓶底没有
化学
__;(4)红磷和氧气反应会
按如图组装仪器,关闭止水夹,通电后使红磷燃烧.请回答下列问题:(1)此实验的目的是测定空气中的含量.(2)燃烧时的现象是,冷却后,松开止水夹,你观察到的现象为(3
化学
写一条).
某同学设计了测定空气中氧气含量的实验,实验装置如图.请回答下列问题:(1)红磷在集气瓶中燃烧的现象是(2)集气瓶中发生反应的文字表达式(3)打开止水夹后观察到的现象是
化学
_(填“能”或“不 能”,原
某同学对测定空气中氧气含量实验(图1)进行了改进(图2),实验装置如图:请回答下列问题:(1)该实验中红磷需稍过量,目的是.(2)集气瓶中红磷燃烧的现象是;打开止水夹后
化学
同学改进的实验装置后,对比原
如图是研究空气成分的常用实验装置,请回答下列问题.(1)红磷燃烧的现象是,反应的表达式为.(2)冷却后,松开止水夹,你观察到的现象为.(3)若红磷熄灭后进入集气瓶内
化学
分析可能的原因:(写三点)①
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