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某学习小组围绕“气体实验室制取”进行了研讨.请你参与完成下面的问题.(1)原理分析:实验室制取CO2的化学方程式为.不用Na2CO3与盐酸反应制取CO2的原因是.(2)发生装置
其他
灰在加热的情况下制CH4,应
生命是一个逐渐丰富的过程,作为新时期的中学生,我们要积极扩展生活阅历,让生命充满色彩与活力,话出生命的精彩。最近某班同学准备围绕“活出生活的精彩”举行一次研讨活动,请
政治
可以怎样丰富和充盈我们的生命
某学习小组围绕“气体实验室制取”进行了研讨.请你参与完成下面的问题.(1)原理分析:实验室制取CO2的化学方程式为.不用Na2CO3与盐酸反应制取CO2的原因是.(2)实验室也可以
化学
.(3)发生装置:图①装置中
某学习小组围绕“气体实验室制取”进行了研讨.请你参与完成下面的问题.(1)原理分析:图①和图②装置都能用于实验室制取氧气,请任选一套装置并写出用该装置制取氧气的化学
化学
固体在加热的情况下制取甲烷气
(2013•大理州模拟)某学习小组围绕“气体实验室制取”进行了研讨.请参与完成下面的问题.(1)原理分析:实验室制取CO2的化学方程式为.不用Na2CO3与盐酸反应制取CO2的原因是
化学
用无水醋酸钠固体与碱石灰在加
某学习小组围绕“气体实验室制取”进行了研讨.请你参与完成下面的问题.(1)原理分析:实验室制取CO2的化学方程式为.(2)实验室常用无水醋酸钠固体与碱石灰在加热的情况下
化学
体应从______(填字母)
某学习小组围绕“气体实验室制取”进行了研讨.请你参与完成下面的问题.(1)原理分析:图①和图②装置都能用于实验室制取氧气,请任选一套装置并写出用该装置制取氧气的化学方程
化学
:图①装置中仪器a的名称是_
某学习小组围绕“气体实验室制取”进行了研讨.请你参与完成下面的问题.(1)原理分析:写出常温下实验室制取氧气的化学方程式2H2O+O2↑2H2O+O2↑.(2)发生装置:实验室常用高
化学
某学习小组围绕“气体的实验室制取”进行研讨,请你参与完成下面的问题.(1)图1中①装置制取气体的适用条件是.(2)图1中③装置相比图②装置的主要优点是.(3)实验室
化学
用图1中④装置收集NH3时,
孔子说:“行已有耻。”朱熹说:“人有耻,则能有所不为。”课外活动时,同学们围绕“知耻”准备展开一次研讨活动,请你参与进来,与他们一起完成下列问题:(1)羞耻之心对我们的
政治
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