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请写出下面这篇文章的提纲快乐的一节课来临了，因为我们班主任曹老师在今天上午的第三节课上，为我们举办一次活动。曹老师笑眯眯地走进教室，对我们说：“同学们，这节课我们来其他

”“这个游戏好不好玩？”老师

假如给我三天光明在第七段中,作者提出了一个大胆的假设,从这假设中可以看出作者的写作意图,请简要谈谈你对作者写作意图的理解语文

英语书面表达假设你是第一中学（No.1MiddleSchool）初三4班（Class4,Grade3）的刘华,请在来稿中先简要介绍自己的个人信息,并针对Lucy的问题谈谈你的看法,同时提出一些建议告诉她应该怎么做, 其他

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新闻点评就是用简约的文字对新闻进行评论。请选择两个不同的角度点评下面这则新闻，要求观点明确，每条不超过20字。（6分）郭明义高票当选为“第三届全国道德模范”之一。其个语文

多小时，相当于多干了5年的工

句子层次分析的三个练习,请代为解答,请对下列句子作层次分析.单句分析道第三层即可,复句分析到分句.1.参加军训的学生身体都很好.2.门前大树下坐着县里来的调研员.3.你是教师,他是技术语文

听力测试(一)听句子，选择与句子内容相对应的图片。每个句子读两遍。请看第一组的四幅图片，听三个句子，完成第1至第3小题。1．2．3．英语

子，完成第4至第6小题。

关于岳阳楼记第三段的问题《岳阳楼记》阅读课文第三段,先从中找出一个对偶句,在回答提问：这一段先写物景,后写情景,请指出那几句是物景,那几句是情景?物景与情景是什么关系.对偶句子语文

_____物景句子：____

6.朗声背诵第三段后,先从中找出一个对偶句子,再回答提问：这一段先写物景,后写情境,请指出哪几句是物景,哪几句是情境?物景和情境是什么关系?对偶句子：物景句子：情境句子：二者关系语文

春夜洛城闻笛.请对第三、四句略加赏析其他

改第三人称转述句帮忙把父亲说：“这就是我对你们的希望,请落实在实际行动上.”这句话改成第三人称转述句语文

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